【单选题】某企业“应付账款”科目年末贷方余额20000元,其中:“应付账款-甲公司”明细科目贷方余额17500元,“应付账款-乙公司”明细科目贷方余额2500元,“预付账款”科目月末贷方余额15000元,其中:“预付账款-A工厂”明细科目贷方余额25000元,“预付账款-B工厂”明细科目借方余额10000元。假定不考虑其他因素,该企业年末资产负债表中“预付款项”项目的金额为()元。
【单选题】关于动态路由协议中的路由 ID 描述错误的是
A.
如果使用 router -id 命令手工配置 router-id,就使用该 router-id
B.
如果没有手工配置 router-id 并且配置了 loopback 接口地址, 则选了 loopback 接口地址最 大的作为 router-id
C.
如果没有配置 router-id 且没有配置 loopback 接口地址, 则从其物理接口的 IP 地址中选择 最大的作为 router-id
D.
Router-id 改变之后,各个协议的 router-id 就会改变,不需要额外的操作。
【判断题】识字教学的要求中,对1-2年级而言,在“量”的方面,提出“认识常用汉字1 600~1800个。其中800~1 000个会写”。两年要求认1 600~1 800个常用汉字,这是建国以来历次教学大纲所不多见的。()
【单选题】某企业“应付账款”科目年末贷方余额 20 000 元,其中:“应付账款—甲公司”明 细科目贷方余额 17 500 元,“应付账款—乙公司”明细科目贷方余额 2 500 元;“预付账 款”科目月末借方余额 15 000 元,其中:“预付账款—A 工厂”明细科目借方余额 25 000 元,“预付账款—B 工厂”明细科目贷方余额 10 000 元。假定不考虑其他因素,该企业年 末资产负债表中“应付账款”...
【判断题】坐座位时不宜做满座,应该坐座位的三分之二处
【判断题】识字教学的要求中,对1-2年级来说,在“量”的方面,提出了“认识常用汉字1 600~1800个。其中800~1 000个会写”。要求认1 600~1 800个常用汉字,这是建国以来历次教学大纲所不多见的。()
【判断题】识字教学的要求中,对1-2年级来说,在“量”的方面,提出“认识常用汉字1 600~1800个。其中800~1 000个会写”。两年要求认1 600~1 800个常用汉字,这是建国以来历次教学大纲所不多见的。()