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【简答题】
桥梁按结构体系及其受力特点可划分为 、 、 三种基本体系。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】衣壳是病毒粒子的主要支架结构和抗原成分,对核酸有保护作用
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。 你的短文应包含以下内容： 1. 描述照片内容，如情景、人物、动作，等等； 2. 结合自身实际，谈谈你的感想； 3. 举例说明你能为家长减负做些什么。 注意： 1. 可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。 2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。 3. 作文中不得提及考生所在学校和本人...
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【单选题】主动的对立面是被动。被动是一种( )工作的心 态。
A.
以无为变有 为
B.
消极等待
C.
让别人赏识
D.
学会休息
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【简答题】Mettez les verbes au temps convenable: Nous (être) ______ étudiants. Nous (étudier) ______ le français à l'Université des Langues étrangères de Beijing. Le français (être) _____ difficile mais très ut...
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【单选题】永久性听阈位移包括
A.
听觉适应、听觉疲劳
B.
听觉疲劳、听觉损伤
C.
听觉适应、噪声性耳聋
D.
听力损伤、噪声性耳聋
E.
听觉疲劳、噪声性耳聋
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【简答题】être : ils ( )
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【单选题】关于病毒衣壳的叙述,不正确的是
A.
病毒衣壳具有保护病毒核酸的作用
B.
衣壳决定病毒的致病性
C.
衣壳具有抗原性，是病毒体的主要抗原成分
D.
衣壳具有维持病毒体形态的作用
E.
衣壳是裸露病毒吸附宿主细胞的结构
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【简答题】书面表达。 下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。 你的短文应包含以下内容： 1. 描述照片内容，如情景、人物、动作，等等； 2. 结合自身实际，谈谈你的感想； 3. 举例说明你能为家长减负做些什么。 注意： 1. 可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。 2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。 3. 作文中不得提及考生所...
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【简答题】être : ils (elles)______
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【简答题】下面这幅照片展现了志愿者慈善义卖活动（Charity Bazaar）的情景。请根据你对照片的理解用英语写一篇短文。你的短文应该包括以下内容： 1．简述照片内容，如情景、人物、动作等等； 2．结合自身实际，谈谈你的感想； 3．举例说明你能为公益事业做点什么，并陈述原因。 Your help will make a difference! 注意： 1．可参照图片下面的文字及文章开头所给提示，作必要的发...
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A.
正确
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A.
以无为变有 为
B.
消极等待
C.
让别人赏识
D.
学会休息
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B.
听觉疲劳、听觉损伤
C.
听觉适应、噪声性耳聋
D.
听力损伤、噪声性耳聋
E.
听觉疲劳、噪声性耳聋
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【简答题】être : ils ( )
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【单选题】关于病毒衣壳的叙述,不正确的是
A.
病毒衣壳具有保护病毒核酸的作用
B.
衣壳决定病毒的致病性
C.
衣壳具有抗原性，是病毒体的主要抗原成分
D.
衣壳具有维持病毒体形态的作用
E.
衣壳是裸露病毒吸附宿主细胞的结构
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【简答题】书面表达。 下面这幅照片展现了女儿为回家妈妈拿包的情景。请根据你对这幅照片的理解用英语写一篇短文。 你的短文应包含以下内容： 1. 描述照片内容，如情景、人物、动作，等等； 2. 结合自身实际，谈谈你的感想； 3. 举例说明你能为家长减负做些什么。 注意： 1. 可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。 2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。 3. 作文中不得提及考生所...
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【简答题】être : ils (elles)______
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【简答题】下面这幅照片展现了志愿者慈善义卖活动（Charity Bazaar）的情景。请根据你对照片的理解用英语写一篇短文。你的短文应该包括以下内容： 1．简述照片内容，如情景、人物、动作等等； 2．结合自身实际，谈谈你的感想； 3．举例说明你能为公益事业做点什么，并陈述原因。 Your help will make a difference! 注意： 1．可参照图片下面的文字及文章开头所给提示，作必要的发...
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