皮皮学,免费搜题
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【判断题】
游戏设计与教学的技能是指教师运用游戏手段进行教育教学的技能。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】利用控制新的燃烧条件形成的原理,在建筑之间留足防火间距、修筑防火墙等,这样的防火方法称之为( )。
A.
控制可燃物
B.
隔绝空气
C.
消除着火源
D.
阻止火势蔓延
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【单选题】筑防火墙等,这样的防火方法 称之 为D。
A.
阻止火势蔓延
B.
消除着火源
C.
隔绝空气
D.
控制可燃物
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【简答题】烹饪原料社会实践 调查粮食类、蔬菜类、食用菌、果品类、家畜类、禽类、水产品,调味料 要求:1、有标题,2、有时间,3、有地点,4、有内容(粮食类、蔬菜类、食用菌、果品类、家畜类、禽类、水产品,调味料分别需要写每一项有5种以上的原料名称、产地、价格,一共需要写40种)5、有总结 超市(市场) 原料调查报告 时间: 地点: 内容:以下每一种写5个原料的名称 粮食类 蔬菜类 食用菌 果品类 家畜类 禽类...
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【单选题】下列符合中等量胸腔积液X线表现的是
A.
上缘呈外高内低的弧线影
B.
上肺野均匀致密阴影
C.
上缘呈水平线影
D.
肋膈角变钝
E.
纵膈向健侧移位
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【单选题】下列符合中等量胸腔积液X线表现的是
A.
上缘呈外高内低的弧线影
B.
上肺野均匀致密阴影
C.
上缘呈水平线影
D.
肋膈角变钝
E.
纵隔向健侧移位
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【单选题】琯溪蜜柚最早在平和县( )镇种植。
A.
坂仔
B.
大溪
C.
九峰
D.
小溪
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【单选题】利用不使新的燃烧条件形成的原理,在建筑之间留足防火间距、筑防火墙等,这样的防火方法称之为______。
A.
控制可燃物
B.
隔绝空气
C.
消除着火源
D.
阻止火势蔓延
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【单选题】在建筑之间留足防火间距、筑防火墙等,这样的防火方法称之为()。
A.
控制可燃物
B.
隔绝空气
C.
消除着火源
D.
阻止火势蔓延
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【简答题】买卖双方的意愿通过( )进行了统一规范的表达,避免了相互扯皮。
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【单选题】中等量积液上缘位于
A.
肋膈角水平
B.
第二肋前端平面以上
C.
第四肋前端平面以上
D.
第六肋前端平面以上
E.
第八肋前端平面以上
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相关题目:
【单选题】利用控制新的燃烧条件形成的原理,在建筑之间留足防火间距、修筑防火墙等,这样的防火方法称之为( )。
A.
控制可燃物
B.
隔绝空气
C.
消除着火源
D.
阻止火势蔓延
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【单选题】筑防火墙等,这样的防火方法 称之 为D。
A.
阻止火势蔓延
B.
消除着火源
C.
隔绝空气
D.
控制可燃物
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【简答题】烹饪原料社会实践 调查粮食类、蔬菜类、食用菌、果品类、家畜类、禽类、水产品,调味料 要求:1、有标题,2、有时间,3、有地点,4、有内容(粮食类、蔬菜类、食用菌、果品类、家畜类、禽类、水产品,调味料分别需要写每一项有5种以上的原料名称、产地、价格,一共需要写40种)5、有总结 超市(市场) 原料调查报告 时间: 地点: 内容:以下每一种写5个原料的名称 粮食类 蔬菜类 食用菌 果品类 家畜类 禽类...
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【单选题】下列符合中等量胸腔积液X线表现的是
A.
上缘呈外高内低的弧线影
B.
上肺野均匀致密阴影
C.
上缘呈水平线影
D.
肋膈角变钝
E.
纵膈向健侧移位
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【单选题】下列符合中等量胸腔积液X线表现的是
A.
上缘呈外高内低的弧线影
B.
上肺野均匀致密阴影
C.
上缘呈水平线影
D.
肋膈角变钝
E.
纵隔向健侧移位
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【单选题】琯溪蜜柚最早在平和县( )镇种植。
A.
坂仔
B.
大溪
C.
九峰
D.
小溪
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【单选题】利用不使新的燃烧条件形成的原理,在建筑之间留足防火间距、筑防火墙等,这样的防火方法称之为______。
A.
控制可燃物
B.
隔绝空气
C.
消除着火源
D.
阻止火势蔓延
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【单选题】在建筑之间留足防火间距、筑防火墙等,这样的防火方法称之为()。
A.
控制可燃物
B.
隔绝空气
C.
消除着火源
D.
阻止火势蔓延
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【简答题】买卖双方的意愿通过( )进行了统一规范的表达,避免了相互扯皮。
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【单选题】中等量积液上缘位于
A.
肋膈角水平
B.
第二肋前端平面以上
C.
第四肋前端平面以上
D.
第六肋前端平面以上
E.
第八肋前端平面以上
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