皮皮学,免费搜题
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【单选题】
“雪龙号”从中山站出发,自西向东绕南极洲一圈,经过的大洋依次是( )
A.
太平洋、印度洋、大西洋
B.
印度洋、太平洋、大西洋
C.
大西洋、印度洋、太平洋
D.
大西洋、太平洋、印度洋
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列那种平面形状的房间声学效果最好
A.
钟形
B.
矩形
C.
扇形
D.
圆形
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【单选题】可以反映1个月内血糖平均水平的实验室检查指标是
A.
空腹血糖
B.
餐后1小时血糖
C.
餐后2小时血糖
D.
随机血糖
E.
糖化血红蛋白
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【判断题】实践是认识的最终目的 ,人的认识能力、实际操作能力不是在实践中形成和发展的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】.某孔、轴配合的最大间隙为 +50 μ m ,孔的上偏差为 +25 μ m ,孔的公差为 25 μ m ,轴的上偏差为- 9 μ m ,则配合公差为( )。
A.
50μm
B.
34μm
C.
25μm
D.
41μm
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【判断题】实践是认识的最终目的,人的认识能力、实际操作能力是在实践中形成和发展的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】知识越多,能力越强。____ 【解析】知识是人们对客观世界的认识,能力是顺利完成活动的个性心理特征。能力是掌握知识的前提,是在掌握知识的过程中形成和发展起来的。但是知识的掌握是无止境的,能力发展却有一定的限度。而且知识与能力发展是不同步的,知识多了,能力并不一定就强。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】地面某线段的坡度可用该线段坡度角的()值以百分比形式表示。
A.
正弦
B.
余弦
C.
正切
D.
余切
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【判断题】反刍动物瘤胃微生物可合成 V B 族和 V C ,无需日粮提供,但应激因素 存在时对 V C 需要增加
A.
正确
B.
错误
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【单选题】人的认识能力是在 中形成和发展的。
A.
学习
B.
实践
C.
思考
D.
判断
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【单选题】血糖测定的常用方法不包括( )
A.
随机血糖
B.
空腹许棠
C.
餐后半小时血糖
D.
餐后2小时血糖
E.
口服糖耐量试验
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钟形
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矩形
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A.
空腹血糖
B.
餐后1小时血糖
C.
餐后2小时血糖
D.
随机血糖
E.
糖化血红蛋白
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【判断题】实践是认识的最终目的 ,人的认识能力、实际操作能力不是在实践中形成和发展的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】.某孔、轴配合的最大间隙为 +50 μ m ,孔的上偏差为 +25 μ m ,孔的公差为 25 μ m ,轴的上偏差为- 9 μ m ,则配合公差为( )。
A.
50μm
B.
34μm
C.
25μm
D.
41μm
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【判断题】实践是认识的最终目的,人的认识能力、实际操作能力是在实践中形成和发展的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】知识越多,能力越强。____ 【解析】知识是人们对客观世界的认识,能力是顺利完成活动的个性心理特征。能力是掌握知识的前提,是在掌握知识的过程中形成和发展起来的。但是知识的掌握是无止境的,能力发展却有一定的限度。而且知识与能力发展是不同步的,知识多了,能力并不一定就强。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】地面某线段的坡度可用该线段坡度角的()值以百分比形式表示。
A.
正弦
B.
余弦
C.
正切
D.
余切
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【判断题】反刍动物瘤胃微生物可合成 V B 族和 V C ,无需日粮提供,但应激因素 存在时对 V C 需要增加
A.
正确
B.
错误
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【单选题】人的认识能力是在 中形成和发展的。
A.
学习
B.
实践
C.
思考
D.
判断
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【单选题】血糖测定的常用方法不包括( )
A.
随机血糖
B.
空腹许棠
C.
餐后半小时血糖
D.
餐后2小时血糖
E.
口服糖耐量试验
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