皮皮学,免费搜题
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【单选题】
为了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。
A.
访谈法
B.
实验法
C.
观察法
D.
作品分析法
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】修改多行文字高度,可以
A.
在“特性”窗口中修改
B.
使用编辑文字 DDEDIT 命令修改
C.
双击文本后进行修改
D.
以上都不可以
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【多选题】公民、法人或者其他组织可以申请行政复议的情形有
A.
对行政机关作出的罚款决定不服的
B.
认为行政机关侵犯其合法的经营自主权的
C.
对行政机关撤销其许可证、资格证的决定不服的
D.
对民事纠纷的调解或者其他处理行为不服的
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【单选题】边长为100mm的立方体普通混凝土试块,其标准立方体抗压强度换算系数为( )。
A.
1.05
B.
1. 0
C.
0.98
D.
0 .95
查看完整题目与答案
【单选题】侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是()
A.
内容型激励理论
B.
行为改造型激励理论
C.
过程型激励理论
D.
综合型激励理论 标准
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【简答题】公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益,可以单独申请行政复议的情形是( ) A .不服行政机关作出的行政处分 B .不服行政机关作出的行政处罚诀定 C .不服行政机关对民事纠纷作出的调解 D .部分地方人民政府领布的规章
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【判断题】内容型激励理论研究的侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益,可以单独申请行政复议的情形是( )。
A.
不服行政机关作出的行政处分
B.
不服行政机关作出的行政处罚决定
C.
不服行政机关对民事纠纷作出的调解
D.
不服地方人民政府颁布的规章
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【单选题】侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是( )
A.
内容型激励理论
B.
行为改造型激励理论
C.
过程型激励理论
D.
综合型激励理论
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【多选题】下列表述能够体现中国古人重视并崇尚精神的生活的有()
A.
不义而富且贵,于我如浮云
B.
先义后利者荣,先利后义者辱
C.
人所以异者,以其有仁义礼智
D.
天下洗洗皆为利来,天下攘攘皆为利往
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【单选题】一般来说,从同一个总体进行抽样,样本含量越大,则 :
A.
抽样误差越大
B.
系统误差越大
C.
随机测量误差越大
D.
系 统误差越小
E.
抽样误差越小
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相关题目:
【多选题】修改多行文字高度,可以
A.
在“特性”窗口中修改
B.
使用编辑文字 DDEDIT 命令修改
C.
双击文本后进行修改
D.
以上都不可以
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【多选题】公民、法人或者其他组织可以申请行政复议的情形有
A.
对行政机关作出的罚款决定不服的
B.
认为行政机关侵犯其合法的经营自主权的
C.
对行政机关撤销其许可证、资格证的决定不服的
D.
对民事纠纷的调解或者其他处理行为不服的
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【单选题】边长为100mm的立方体普通混凝土试块,其标准立方体抗压强度换算系数为( )。
A.
1.05
B.
1. 0
C.
0.98
D.
0 .95
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【单选题】侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是()
A.
内容型激励理论
B.
行为改造型激励理论
C.
过程型激励理论
D.
综合型激励理论 标准
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【简答题】公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益,可以单独申请行政复议的情形是( ) A .不服行政机关作出的行政处分 B .不服行政机关作出的行政处罚诀定 C .不服行政机关对民事纠纷作出的调解 D .部分地方人民政府领布的规章
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【判断题】内容型激励理论研究的侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】公民、法人或者其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益,可以单独申请行政复议的情形是( )。
A.
不服行政机关作出的行政处分
B.
不服行政机关作出的行政处罚决定
C.
不服行政机关对民事纠纷作出的调解
D.
不服地方人民政府颁布的规章
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【单选题】侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是( )
A.
内容型激励理论
B.
行为改造型激励理论
C.
过程型激励理论
D.
综合型激励理论
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【多选题】下列表述能够体现中国古人重视并崇尚精神的生活的有()
A.
不义而富且贵,于我如浮云
B.
先义后利者荣,先利后义者辱
C.
人所以异者,以其有仁义礼智
D.
天下洗洗皆为利来,天下攘攘皆为利往
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【单选题】一般来说,从同一个总体进行抽样,样本含量越大,则 :
A.
抽样误差越大
B.
系统误差越大
C.
随机测量误差越大
D.
系 统误差越小
E.
抽样误差越小
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