皮皮学，免费搜题
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【单选题】
测量工作的实质是确定（）。
A.
标高
B.
点的位置
C.
高差
D.
平面的位置
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】学生的思想内部矛盾是促进个体品德发展的()
A.
基础
B.
基本途径
C.
.前提条件
D.
直接动力
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【判断题】在一定条件下，企业可以运用自身的资源，积极影响和改变环境因素，创造更有利于企业营销活动的空间。(    )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】个体的品德发展是在其的过程中实现的, 是促进品德发展的直接动力;
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【单选题】( )是促进学生品德发展的直接动力
A.
活动和交往
B.
思想内部矛盾
C.
知识技能
D.
德育目标
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【单选题】Throw some bits of bread in the pond. Fish and eat it.
A.
are going to come
B.
will come
C.
are to come
D.
were coming
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【单选题】( )是促进品德发展的直接动力。
A.
德育要求与德育方法之间的矛盾
B.
教师道德要求与学生内部道德矛盾
C.
受教育者与教育媒介之间的矛盾
D.
学生内部思想品德矛盾
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【判断题】在一定条件下,企业可以运用自身的资源,积极影响和改变环境因素,创造更有利于企业销活动的空间。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在一定条件下,企业可以运用自身的资源,积极影响和改变环境因素,创造更有利于企业营销活动的空间
A.
正确
B.
错误
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【单选题】用笔在画面上轻轻掠过,留下薄而轻柔的痕迹,此种画法称为()
A.
扫
B.
涂
C.
拖
D.
嵌
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【判断题】在一定条件下,企业可以运用自身的资源,积极影响和改变环境因素,创造更有利于企
A.
正确
B.
错误
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基础
B.
基本途径
C.
.前提条件
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【判断题】在一定条件下，企业可以运用自身的资源，积极影响和改变环境因素，创造更有利于企业营销活动的空间。(    )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )是促进学生品德发展的直接动力
A.
活动和交往
B.
思想内部矛盾
C.
知识技能
D.
德育目标
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A.
are going to come
B.
will come
C.
are to come
D.
were coming
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【单选题】( )是促进品德发展的直接动力。
A.
德育要求与德育方法之间的矛盾
B.
教师道德要求与学生内部道德矛盾
C.
受教育者与教育媒介之间的矛盾
D.
学生内部思想品德矛盾
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【判断题】在一定条件下,企业可以运用自身的资源,积极影响和改变环境因素,创造更有利于企业销活动的空间。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在一定条件下,企业可以运用自身的资源,积极影响和改变环境因素,创造更有利于企业营销活动的空间
A.
正确
B.
错误
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【单选题】用笔在画面上轻轻掠过,留下薄而轻柔的痕迹,此种画法称为()
A.
扫
B.
涂
C.
拖
D.
嵌
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【判断题】在一定条件下,企业可以运用自身的资源,积极影响和改变环境因素,创造更有利于企
A.
正确
B.
错误
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