【多选题】建筑信息模型(BIM)的应用价值是( )。
C.
实现了建设项目设计阶段的“模拟施工”和“4D施工”
【单选题】下列体现了小学生观察能力的发展过程的是 ( )
A.
认识 “个别对象→空间联系→因果联系→对象总体”
B.
认识“个别对象→因果联系→空间联系→对象总体”
C.
认识“空间联系→因果联系→对象总体→个别对象”
D.
认识“因果联系→个别对象→对象总体→空间联系”
【单选题】关于建筑信息模型(BIM)的应用价值的说法,以下哪项是错误的( )
A.
解决了建设项目规划方案研讨时的“信息孤岛”问题
【单选题】执行一趟快速排序能够得到的序列是( )。
A.
[41,12,34,45,27] 55 [72,63]
B.
[45,34,12,41] 55 [72,63,27]
C.
[63,12,34,45,27] 55 [41,72]
【单选题】执行一趟快速排序能够得到的序列是( )
A.
[41 , 12 , 34 , 45 , 27] 55 [72 , 63]
B.
[45 , 34 , 12 , 41] 55 [72 , 63 , 27]
C.
[63 , 12 , 34 , 45 , 27] 55 [41 , 72]
D.
[12 , 27 , 45 , 41] 55 [34 , 63 , 72]
【单选题】关于建筑信息模型(BIM)的应用价值的说法,以下选项错误的是( )。
A.
解决了建设项目规划方案研讨时的“信息孤岛”问题
【判断题】地形图上,滑坡后缘的高程一定大于滑坡前缘的高程。