皮皮学，免费搜题
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【多选题】
提问操作水平是教师教学技术的一个重要的综合性指标,其功能包括( )。
A.
组织教学
B.
推进教学
C.
检测教学
D.
了解教学
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】以下对广域网和因特网描述正确的是？（）
A.
因特网为广域网提供了信息的物理传输手段
B.
因特网是全球唯一的互联网络
C.
因特网是广域网上的一种应用
D.
广域网比因特网范围更广
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【单选题】()和顶层设计相结合,是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。
A.
摸着石头过河
B.
一步一个脚印
C.
理论联系实际
D.
实事求是
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【多选题】按照公约规定,如果卖方所交货物与合同不符,买方可采取如下的救济方法
A.
要求卖方交付替代货物
B.
要求减低货价
C.
解除合同
D.
请求损害赔偿
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【多选题】按公约规定,卖方所交货物与合同不符,买方可采取的救济方法主要有( )。
A.
要求卖方交付替代货物
B.
请求损害赔偿
C.
要求卖方对不符合合同的货物进行修补
D.
要求减低货价
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【多选题】以下对ATM和IP技术描述正确的是哪些？（）
A.
因特网为广域网提供了信息的物理传输手段
B.
ATM采用面向连接的通信方式
C.
IP技术复杂且价格较高
D.
IP技术在局域网中应用广泛
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【单选题】富有中国特色、符合中国国情的改革方法和话语表达是( )。
A.
“不争论”
B.
“大胆地试，大胆地闯”
C.
“实事求是”
D.
“摸着石头过河”
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【多选题】按《公约》规定卖方所交货物与合同不符，买方可采取如下做法（ ）。
A.
要求卖方交付替代货物
B.
要求卖方对不符合同的货物进行修补
C.
要求减低货价
D.
解除合同
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【判断题】摸着石头过河是富有中国特色、符合中国国情的改革方法，也是符合马克思主义认识论和实践论的方法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】按《公约》规定卖方所交货物与合同不符，买方可采取如下救济方法（ ）。
A.
要求卖方交付替代货物
B.
要求卖方对不符合同的货物进行修补
C.
要求减低货价
D.
解除合同
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【单选题】【 】为因特网提供了信息的物理传输手段 ,是因特网的基础。
A.
万维网
B.
广域网
C.
以太网
D.
局域网
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A.
因特网为广域网提供了信息的物理传输手段
B.
因特网是全球唯一的互联网络
C.
因特网是广域网上的一种应用
D.
广域网比因特网范围更广
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【单选题】()和顶层设计相结合,是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。
A.
摸着石头过河
B.
一步一个脚印
C.
理论联系实际
D.
实事求是
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【多选题】按照公约规定,如果卖方所交货物与合同不符,买方可采取如下的救济方法
A.
要求卖方交付替代货物
B.
要求减低货价
C.
解除合同
D.
请求损害赔偿
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【多选题】按公约规定,卖方所交货物与合同不符,买方可采取的救济方法主要有( )。
A.
要求卖方交付替代货物
B.
请求损害赔偿
C.
要求卖方对不符合合同的货物进行修补
D.
要求减低货价
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【多选题】以下对ATM和IP技术描述正确的是哪些？（）
A.
因特网为广域网提供了信息的物理传输手段
B.
ATM采用面向连接的通信方式
C.
IP技术复杂且价格较高
D.
IP技术在局域网中应用广泛
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【单选题】富有中国特色、符合中国国情的改革方法和话语表达是( )。
A.
“不争论”
B.
“大胆地试，大胆地闯”
C.
“实事求是”
D.
“摸着石头过河”
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【多选题】按《公约》规定卖方所交货物与合同不符，买方可采取如下做法（ ）。
A.
要求卖方交付替代货物
B.
要求卖方对不符合同的货物进行修补
C.
要求减低货价
D.
解除合同
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【判断题】摸着石头过河是富有中国特色、符合中国国情的改革方法，也是符合马克思主义认识论和实践论的方法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】按《公约》规定卖方所交货物与合同不符，买方可采取如下救济方法（ ）。
A.
要求卖方交付替代货物
B.
要求卖方对不符合同的货物进行修补
C.
要求减低货价
D.
解除合同
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【单选题】【 】为因特网提供了信息的物理传输手段 ,是因特网的基础。
A.
万维网
B.
广域网
C.
以太网
D.
局域网
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