皮皮学,免费搜题
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【简答题】
Passage People from different cultures may misunderstand each other. what is the root cause of this kind of misunderstanding? How could we avoid it ? Now LIsten to a passage and match the two parts.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】花茶窨制过程中的“起花”与“提花”的作用相同
A.
正确
B.
错误
【简答题】接触悬挂包括: 、吊弦和 。
【简答题】下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成1—2题。 1、由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致 [     ] A.该区域降水增加 B.该区域地表径流增加 C.蒸发量不变 D.地下径流增加 2、若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是 [     ] A.封山育林 B.退耕还林 C.修建梯田 D.修建小型水库
【多选题】合同解除后,尚未履行的,终止履行;已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求( )
A.
恢复原状
B.
继续履行
C.
采取其他补救措施
D.
赔偿损失
E.
支付违约金
【单选题】中国陶瓷,凡一新品种诞生,其由小到大、由弱到强的演变,脉络清晰。但元青花没有童年,没有少年,当你看见它时,它俨然已是一个风华正茂的青年。在人们的印象中,蒙古人善武而不善文,所以如此精美的青花瓷出自蒙古人之手太让人不可思议。再有,元青花出现之前,中华文明的传统色调鲜有蓝色的身影。近年在南海打捞出的多套精美的蓝色青花瓷器,经考证为明代郑和下西洋带入东南亚的明青花。这更让世人质疑元青花的身份。 这段文字...
A.
元青花没有清晰的演变过程
B.
元青花让世人质疑
C.
元代陶瓷的发展状况
D.
元青花被世人质疑的原因
【多选题】《合同法》规定,合同解除后,已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求 ( )。
A.
继续履行
B.
恢复原状
C.
采取其他补救措施
D.
中止合同
E.
赔偿损失
【多选题】合同解除后,尚未履行的应中止履行,已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求( )。
A.
赔偿损失
B.
支付违约金
C.
采取补救措施
D.
追究民事责任
E.
恢复原状
【判断题】在有些国家习惯上把D/A当作D/P来做。
A.
正确
B.
错误
【单选题】根据《合同法》的规定:“合同解除后,对已经履行的部分,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求恢复原状、采取其他补救措施,并有权要求赔偿损失。”其中的恢复原状是指恢复到( )的状态。
A.
合同订立前
B.
合同解除前
C.
合同终止前
D.
合同撤销前
【多选题】合同解除的法律后果是( )。
A.
尚未履行的,终止履行
B.
尚未履行的,继续履行
C.
已经履行的,当事人可以要求恢复原状
D.
已经履行的,当事人可以要求赔偿损失
E.
已经履行的,当事人可以要求返还财产
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