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【单选题】
在作业设计中,教师在分析语篇结构的基础上,对其进行,从而确定在课堂教学过程中提供学生什么样的作业,是第几
A.
第一步
B.
第二步
C.
第三步
D.
第四步
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】为了得到函数 的图像,可以将函数 的图像(   ) A.向右平移 个单位 B.向左平移 个单位 C.向右平移 个单位 D.向左平移 个单位
【单选题】为了得到函数 的图象,可以将函数 的图象 (       ).
A.
向右平移 个单位
B.
向右平移 个单位
C.
向左平移 个单位
D.
向左平移 个单位
【简答题】(15分)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料 作为临时宪法的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:国家的财政税收政策“应以保障革命战争的供给,照顾生产的恢复和发展及国家建设的需要为原则”。1950年6月,在七届三中全会上,在报告中提出要集中主要财力,保障革命战争、经济的重大开支。为了保障供给,三年经济恢复时期总支出为366.56亿元,军事国防支出为138.49亿元,占总支出...
【单选题】为了得到函数 的图像,可以将函数 的图像
A.
向右平移 个单位
B.
向左平移 个单位
C.
向左平移 个单位
D.
向右平移 个单位
【单选题】根据现有的历史数据,下列各项中关于各国经济是否存在趋同趋势的理解,最正确的是( )。
A.
落后国家只要增加实物资本数量,改善技术进步,可以获得更高经济增长速度,因此赶超或趋同的趋势必然发生
B.
根据数十年的历史数据,落后的国家仍然落后,发达的国家人均GDP依然名列前茅,因此趋同不可能发生
C.
从整个世界来看,落后国家赶超或趋同的可能性存在,但目前为止趋同趋势并不明显
D.
从整个世界来看,新兴市场国家经济增长迅速,趋同趋势已经十分明显
【单选题】为了得到函数 的图象,可以将函数 的图象
A.
向右平移 个单位
B.
向左平移 个单位
C.
向右平移 个单位
D.
向左平移 个单位
【单选题】要得到函数 的图象,可将 的图象
A.
向右平移 个单位
B.
向左平移 个单位
C.
向上平移 个单位
D.
向下平移 个单位
【单选题】为了得到函数 的图像,可以将函数 的图像 (   )
A.
向右平移 个单位
B.
向右平移 个单位
C.
向左平移 个单位
D.
向左平移 个单位
【单选题】要得到函数 的图象,可以将函数 的图象(   )
A.
向左平移 个单位
B.
向左平移 个单位
C.
向右平移 个单位
D.
向右平移 个单位
【单选题】以下程序段:charstr[15]=”hello!”;printf(“%d/n”,strlen(str));的输出结果是()
A.
15
B.
14
C.
7
D.
6
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