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【简答题】
阅读下面材料，回答问题。 在诗歌课《春雨的声音》中，老师抓住了四个知识点，在上课过程中也按照这四个要点平均分配时间，最后使课堂进行的时间久，重点也不突出。而老师，却抓住了这四个知识点中的一个——以'声音的节奏'为主干，以春雨落在不同发出的声音为脉络，以游戏的形式来吸引幼儿的注意，一步一进行到最后，教学效果很好。 问题：请结合幼儿园教育评价的活动效果评价知识，对上述材料进行评价。
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参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
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