皮皮学,免费搜题
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【简答题】
采购人不得将应当以公开招标方式采购的货物或者服务化整为零来规避公开招标采购。( )
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于码间串扰的说法中 , 错误的是 。
A.
在数字通信中,码间串扰严重时,会造成错误判决。
B.
在数字通信中,产生误码的主要因素是码间串扰和噪声。
C.
在数字通信系统中,码间串扰和噪声对于系统的影响可以完全消除。
D.
码间串扰是前面码元波形的拖尾蔓延到当前码元的抽样时刻上,从而对当前码元的判决造成干扰。
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【单选题】在传染病区中属于半污染病区的是
A.
病区走廊
B.
病室
C.
更衣室
D.
配膳室
E.
值班室
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【单选题】“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是( )
A.
专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.
专业理念与师德、专业技能 、……
C.
专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.
专业理念与师德、专业知识……
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【单选题】俯视图反映物体()的相对位置关系。
A.
上下和左右
B.
前后和左右
C.
前后和上下
D.
左右、上下和前后
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【简答题】《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本,师德为先,
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【单选题】在传染病区中属于半污染区的是
A.
病室、厕所
B.
走廊、化验室
C.
医生值班室
D.
治疗室、配餐室
E.
更衣室、库房
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【单选题】《中小学教师专业标准(试行)》提出的基本理念是( )
A.
师德为先、学生为本、能力为重、终身学习
B.
师德为先、智育为本、能力为重、改革创新
C.
能力为先、智育为本、创新为重、终身学习
D.
能力为先、学生为本、创新为重、促进公平
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【简答题】《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、__________和终身学习。
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【单选题】下列关于码间串扰的说法中 , 错误的是 。
A.
码间串扰是前面码元波形的拖尾蔓延到当前码元的抽样时刻上,从而对当前码元的判决造成干扰。
B.
在数字通信系统中,码间串扰和噪声对于系统的影响可以完全消除。
C.
在数字通信中,产生误码的主要因素是码间串扰和噪声。
D.
在数字通信中,码间串扰严重时,会造成错误判决。
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【多选题】中小学教师专业标准(试行)的基本理念包含哪些方面?
A.
师德为先
B.
学生为本
C.
能力为重
D.
终身学习
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相关题目:
【单选题】下列关于码间串扰的说法中 , 错误的是 。
A.
在数字通信中,码间串扰严重时,会造成错误判决。
B.
在数字通信中,产生误码的主要因素是码间串扰和噪声。
C.
在数字通信系统中,码间串扰和噪声对于系统的影响可以完全消除。
D.
码间串扰是前面码元波形的拖尾蔓延到当前码元的抽样时刻上,从而对当前码元的判决造成干扰。
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【单选题】在传染病区中属于半污染病区的是
A.
病区走廊
B.
病室
C.
更衣室
D.
配膳室
E.
值班室
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【单选题】“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是( )
A.
专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.
专业理念与师德、专业技能 、……
C.
专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.
专业理念与师德、专业知识……
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【单选题】俯视图反映物体()的相对位置关系。
A.
上下和左右
B.
前后和左右
C.
前后和上下
D.
左右、上下和前后
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【简答题】《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本,师德为先,
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【单选题】在传染病区中属于半污染区的是
A.
病室、厕所
B.
走廊、化验室
C.
医生值班室
D.
治疗室、配餐室
E.
更衣室、库房
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【单选题】《中小学教师专业标准(试行)》提出的基本理念是( )
A.
师德为先、学生为本、能力为重、终身学习
B.
师德为先、智育为本、能力为重、改革创新
C.
能力为先、智育为本、创新为重、终身学习
D.
能力为先、学生为本、创新为重、促进公平
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【简答题】《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、__________和终身学习。
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【单选题】下列关于码间串扰的说法中 , 错误的是 。
A.
码间串扰是前面码元波形的拖尾蔓延到当前码元的抽样时刻上,从而对当前码元的判决造成干扰。
B.
在数字通信系统中,码间串扰和噪声对于系统的影响可以完全消除。
C.
在数字通信中,产生误码的主要因素是码间串扰和噪声。
D.
在数字通信中,码间串扰严重时,会造成错误判决。
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【多选题】中小学教师专业标准(试行)的基本理念包含哪些方面?
A.
师德为先
B.
学生为本
C.
能力为重
D.
终身学习
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