皮皮学，免费搜题
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【判断题】
凡是行为偏离社会常模,即行为违反社会习俗、社会准则的,都属于心理异常。( )
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】对ICU的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是A. 字迹端正清晰 B. 动态反映病情变化 C. 使用蓝果色水笔书写, B.写错可刮涂后重写 D. 体现以患者为中心
查看完整题目与答案
【单选题】对ICU的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是
A.
字迹端正清晰
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑色墨水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
E.
体现以患者为中心
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【单选题】护理记录书写时不宜采取的做法是:
A.
字迹端正
B.
动态反应病情变化
C.
使用蓝黑色水笔书写
D.
写错可乱涂后重写
E.
抗生素皮试结果要双人签字
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【单选题】“鱼”和“衣”在韵母上的区别是:
A.
唇形的圆与不圆
B.
舌位的前和后
C.
舌位的高和低
D.
舌面和舌尖
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【多选题】题目: 大脑优势半球 编号: CHJXAQUV
A.
为语言功能占优势的那侧大脑半球
B.
多为左侧大脑半球
C.
与习惯用右手有关
D.
少年时受损可在对侧重建
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【单选题】水平角观测时 , 各测回间要求变换度盘位置 , 其目的是
A.
改变起始方向的度盘度数
B.
减小度盘偏心差的影响
C.
便于检查观测的粗差
D.
减弱度盘刻划误差的影响
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【单选题】对ICU的重症病人进行护理记录时不宜采取的做法是
A.
字迹端正清晰
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑色水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
E.
体现以病人为中心
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【单选题】“鱼”和“衣”在韵母上的区别( )
A.
唇形的圆和不圆
B.
舌位的前和后
C.
舌位的高和低
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【单选题】小李是 ICU 护士,在对 ICU 的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是: ( )
A.
字迹端正清断
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑色水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
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【单选题】对ICU的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是
A.
字迹端正清晰
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
E.
体现以患者为中心
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【单选题】对ICU的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是
A.
字迹端正清晰
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑色墨水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
E.
体现以患者为中心
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【单选题】护理记录书写时不宜采取的做法是:
A.
字迹端正
B.
动态反应病情变化
C.
使用蓝黑色水笔书写
D.
写错可乱涂后重写
E.
抗生素皮试结果要双人签字
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【单选题】“鱼”和“衣”在韵母上的区别是:
A.
唇形的圆与不圆
B.
舌位的前和后
C.
舌位的高和低
D.
舌面和舌尖
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【多选题】题目: 大脑优势半球 编号: CHJXAQUV
A.
为语言功能占优势的那侧大脑半球
B.
多为左侧大脑半球
C.
与习惯用右手有关
D.
少年时受损可在对侧重建
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【单选题】水平角观测时 , 各测回间要求变换度盘位置 , 其目的是
A.
改变起始方向的度盘度数
B.
减小度盘偏心差的影响
C.
便于检查观测的粗差
D.
减弱度盘刻划误差的影响
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【单选题】对ICU的重症病人进行护理记录时不宜采取的做法是
A.
字迹端正清晰
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑色水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
E.
体现以病人为中心
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【单选题】“鱼”和“衣”在韵母上的区别( )
A.
唇形的圆和不圆
B.
舌位的前和后
C.
舌位的高和低
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【单选题】小李是 ICU 护士,在对 ICU 的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是: ( )
A.
字迹端正清断
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑色水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
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【单选题】对ICU的重症患者进行护理记录时不宜采取的做法是
A.
字迹端正清晰
B.
动态反映病情变化
C.
使用蓝黑水笔书写
D.
写错可刮涂后重写
E.
体现以患者为中心
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