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【单选题】
在教育活动中,教育者和受教育者尽管承担的任务不同,但他们的主体活动指向共同的对象——教育内容,而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的。从这种意义上说,教育者与受教育者是教育活动的()。
A.
相互影响者
B.
主客体
C.
积极的参与者
D.
复合主体
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对外开放引入了以市场经济体系为基础的国际规则和国际惯例,有力地促进了社会主义市场经济体制的不断完善。这说明我国
A.
对外开放推动了经济体制与国际体制的接轨
B.
对外开放的实质就是中国经济结构根本性变革
C.
对外开放是中国引入国际规则和国际惯例的开始
D.
对外开放与市场经济体系的构建是同步实施的
【判断题】守法、法律未禁止则不受干预、法律由最高统治者制定是洛克认为的自由三要素。
A.
正确
B.
错误
【多选题】下列各项中,应记入“坏账准备”账户借方的有( )。
A.
提取坏账准备2 000元
B.
冲回多提坏账准备20 000元
C.
收回以前确认并转销的坏账
D.
备抵法下实际发生坏账
【判断题】对称三相负载作y接,接在380v的三相四线制电源上。此时负载端的相电流等于1倍的线电流。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】下列各项中,应记入“坏账准备”账户借方的有( )
A.
提取坏账准备20000元
B.
冲回多提坏账准备20000元
C.
收回以前确认并转销的坏账
D.
备抵法下实际发生坏账
【简答题】but a dividend of only 2%; although a high grade corporate bond might provide a capital
【多选题】下列各项中应记入“坏账准备”账户借方的有( )。
A.
按规定提取的坏账准备
B.
收回已确认为坏账并转销的应收账款
C.
已发生的坏账
D.
冲回已多提的坏账准备
【多选题】下列各项中,应记入“坏账准备”账户借方的有( )
A.
提取坏账准备20000元
B.
冲回多提坏账准备20000元
C.
收回以前确认并转销的坏账
D.
备抵法下实际发生的坏账
【单选题】The high ________of road accidents on the super highway is giving cause for serious concern. [     ]
A.
coincidence
B.
occurrence
C.
circumstance
D.
occasion
【简答题】From that time on, Peter began to work hard and finally got very high grade. Peter ______ since that time and finally got very high grade.
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