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【单选题】
20 世纪六七十年代,美国传播学家格伯纳等人开始进行一系列有关电视暴力内容的研究,最终创立了 “培养理论”。培养理论学派提出的“主流效果”说认为,理应多样化的价值观,因接触电视而变得与电视所呈现的意见主流相似。下列说法中能够支撑“主流效果”说的是
A.
文化对人具有深远持久的影响
B.
文化对人具有潜移默化的影响
C.
电视文化是人们生活中不可缺少的一部分
D.
文化环境对人的影响总是消极的
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】HIV的传播途径有
A.
注射途径
B.
母婴传播
C.
游泳池游泳
D.
日常生活接触
E.
性接触
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【多选题】HIV 的传播途径有
A.
拥抱握手传播
B.
血液传播
C.
性传播
D.
母婴垂直传播
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【单选题】某组织的阈值越大,说明其
A.
兴奋性越高
B.
兴奋程度越低
C.
兴奋程度越高
D.
兴奋性越低
E.
没有兴奋性
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【多选题】HIV 的传播途径有
A.
气溶胶传播
B.
血液传播
C.
性传播
D.
母婴垂直传播
查看完整题目与答案
【多选题】HIV的传播途径有
A.
拥抱握手传播
B.
血液传播
C.
共餐传播
D.
性传播
E.
母婴垂直传播
查看完整题目与答案
【多选题】HIV的传播途径有
A.
气溶胶传播
B.
血液传播
C.
破损的皮肤黏膜
D.
性传播
E.
母婴垂直传播
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【多选题】HIV的传播途径有
A.
游泳池游泳
B.
日常生活接触
C.
母婴传播
D.
性接触
E.
注射途径
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【单选题】某组织的阈值越大,说明其
A.
兴奋性越高
B.
兴奋程度越低
C.
兴奋程度越高
D.
兴奋性越低
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【多选题】HIV的传播途径有
A.
同性或异性间性行为
B.
药瘾者共同污染HIV的注射器
C.
输血和器官移植
D.
母婴垂直传播和围产期传播
E.
日常生活的一般接触
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【多选题】集中标注的三项必注内容是:
A.
基础编号
B.
截面竖向尺寸
C.
配筋
D.
标高
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相关题目：
【多选题】HIV的传播途径有
A.
注射途径
B.
母婴传播
C.
游泳池游泳
D.
日常生活接触
E.
性接触
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【多选题】HIV 的传播途径有
A.
拥抱握手传播
B.
血液传播
C.
性传播
D.
母婴垂直传播
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【单选题】某组织的阈值越大,说明其
A.
兴奋性越高
B.
兴奋程度越低
C.
兴奋程度越高
D.
兴奋性越低
E.
没有兴奋性
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A.
气溶胶传播
B.
血液传播
C.
性传播
D.
母婴垂直传播
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A.
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血液传播
C.
共餐传播
D.
性传播
E.
母婴垂直传播
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气溶胶传播
B.
血液传播
C.
破损的皮肤黏膜
D.
性传播
E.
母婴垂直传播
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游泳池游泳
B.
日常生活接触
C.
母婴传播
D.
性接触
E.
注射途径
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A.
兴奋性越高
B.
兴奋程度越低
C.
兴奋程度越高
D.
兴奋性越低
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A.
同性或异性间性行为
B.
药瘾者共同污染HIV的注射器
C.
输血和器官移植
D.
母婴垂直传播和围产期传播
E.
日常生活的一般接触
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【多选题】集中标注的三项必注内容是:
A.
基础编号
B.
截面竖向尺寸
C.
配筋
D.
标高
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