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【简答题】
家的养了四头奶牛。1号同村某家的牛，某向借款1000元，而将此牛牵到田家作为还款的保证；2号在村外捡拾的，因不知其主人是谁，只好暂时将此牛牵回家饲养；3号是隔壁村养牛场抛弃的病牛，因见其可怜，于是牵回家精心饲养，不料养好了病且长得膘肥体壮；4号一手养大的，已经把它卖给了同村的收了卖牛款，但由于吴某的养牛场还不具备挤奶和消毒的条件，双方遂约定，牛暂时仍在田家养着，待吴某的养牛场建好后再来牵牛。饲养四头牛期间，四头牛分别产下一头，四头牛犊中于所有的有： A．1号牛的牛犊 B．2号牛的牛犊 C．3号牛的牛犊 D．4号牛的牛犊
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】小刘是一位小学老师，教三年级的数学，他虽然很年轻，但是课讲得很好，同学们都很喜欢他。学生为什么喜欢刘老师？
A.
很年轻
B.
课讲得好
C.
对学生要求高
D.
经验丰富
【简答题】时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合．选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢。自由民主的气氛洋溢着这个空间。 问题：作为教师你对这一教学现象怎么看?怎么办?
【简答题】有的同学喜欢真实坦率,从不掩饰自己所犯错误的老师;有的同学喜欢见解独到,理论联系实际的老师;有的同学喜欢幽默开朗,风趣激情的老师...... (1)面对不同风格的老师,你是如何看待的? (2)在我们成长过程中,不可能只接触一种风格的老师,面对不同风格的老师,我们应该怎么做? (3)在你心目中,什么样的老师才是好老师?
【单选题】小刘是一位小学老师,教三年级的数学,他虽然很年轻,但是课讲得很好,同学们都很喜欢他。学生为什么喜欢刘老师?
A.
很年轻
B.
课讲得很好
C.
对学生要求高
D.
很帅
【简答题】时下，在－些课堂中，常常遇到这样的情景：老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同－学习内容的同学坐在－起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢着这个空间。作为教师你对这－教学现象怎么看?怎么办?
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