【单选题】一旦发生恶性冲突,视情况,可采取的对策不含:
【判断题】教育目的,是指教学活动预期达到的结果或标准,即预期学生身心诸方面发生的变化。
【单选题】人生要受各种各样的社会关系制约,( )是我们在各种社会关系制约中 解决问题的最有效途径
【单选题】一旦发生恶性冲突,视情况,不可采取的对策有:
【单选题】人生要受各种各样的社会关系制约,( )是我们在各种社会关系制约中 解决问题的最有效途径 11
【多选题】关于医学科技和医学人文的关系,正确的理解是
A.
医学科技和医学人文是对立的,医学科技不是人文,两者风马牛不相及。
B.
医学科技和医学人文不是对立的,两者有联系,应该把人文引入医学,给医学科技穿上人文的美丽外衣。
C.
医学科技和人文不是对立的,两者是统一的。归根结底,医学是医学人类文化,医学科技和医学人文只不过是医学的一体两面。人文是医学的内核,所有医学的,都是人文的。医学归根结底是医学人类文化,医学的人文性是医学的根和本质,医学的内核是医学文化,医学的发展演化即医学文化的发展和演化。医学回归人文,是医学发展演化的宿命,医学与人文的统一,是医学发展历史上新的螺旋和历史必然。
【单选题】一旦发生恶性冲突,视情况,不可采取的对策是: