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【简答题】
在班级的“五一”联欢会上,小红表演了“水能生火”的魔术.她有过氧化钠(Na 2 O 2 )粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉剧烈燃烧起来.小明很感兴趣,于是他和同学们进行探究.请你参与. [提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?脱脂棉为什么会剧烈燃烧? [猜    想] ①过氧化钠与水反应产物之一是O 2 . ②过氧化钠与水反应可能有热量放出. [实验探究]他们设计装置如图,小明打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生.请你与小明一起继续探究,并填写下表: 实验步骤 实验现象 实验结论 ______ ______ 过氧化钠与水反应,有O 2 生成 ______ ______ 过氧化钠与水反应,有热量放出 实验结束,小明和同学们又提出新的问题:反应还有什么物质生成? 小明取上述反应后所得的溶液于试管中,滴入酚酞试液,溶液颜色由无色变红色,说明反应后生成的另一种物质是______.
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举一反三
【单选题】“我们敢说日常生活所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用十分之九都是他们的教育所决定的。”这是( )的教育观点。
A.
内发论
B.
外铄论
C.
多因素相互作用论
D.
经验决定论
【判断题】竖直角是同一竖直面内水平方向转向目标方向的夹角。
A.
正确
B.
错误
【单选题】如图所示是一块砖.若将砖块从中央沿虚线竖直切开而取走右半部分(如图甲)和若将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分(如图乙),则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比 [     ]
A.
F 甲 <F 乙 ,p 甲 =p 乙
B.
F 甲 >F 乙 ,p 甲 >p 乙
C.
F 甲 <F 乙 ,p 甲 <p 乙
D.
F 甲 =F 乙 ,p 甲 >p 乙
【简答题】如图所示竖直的虚线为法线,水平的实线为两种介质的分界面,反射角等于______,折射角等于______.
【单选题】.如图所示,两条平行光线通过透镜后汇聚于图中的竖直虚线,这条虚线是
A.
mg src="file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/10/clip_image004.jpg">
B.
物方主平面
C.
像方主平面
D.
物方焦平面
E.
像方焦平面
【单选题】在下列对船用绝缘材料的性能描述中,不正确的是____。
A.
满足相应的耐压要求及具有一定的机械强度
B.
有足够的热稳定性和一定的导热性
C.
耐潮及抗霉性能良好
D.
最高容许温度应达到l55℃以上
【单选题】“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是( )的观点。
A.
内发论
B.
外铄论
C.
成熟论
D.
多因素相互作用论
【单选题】如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比(  )
A.
对地面的压强不变
B.
对地面的压力不变
C.
砖的密度减小一半
D.
砖受到地面的支持力不变
【简答题】如图甲所示,一束平行太阳光垂直水平地面MN射下,A为小铁球。若小铁球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。
【单选题】“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点出自洛克的( )。
A.
《大教学论》
B.
《教育漫话》
C.
《爱弥儿》
D.
《普通教育学》
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