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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】教学设计的特点有
A.
智力性
B.
单调性
C.
可重复性
D.
创造性
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【简答题】教学设计的特点有教学设计的( )、教学设计的( )、教学设计的( )。
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【多选题】教学设计的特点有哪些?( )
A.
强调运用系统方法
B.
以学习者为出发点
C.
以教学理论和学习理论为其理论基础
D.
是一个问题解决的过程
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【单选题】单项选择题（每小题2分，共10分）(1)下列词语中字形或加点字的注音有误的一项是( )。
A.
澄(chéng)清灼(zhuó)热
B.
和煦(xù) 跻(jī)身
C.
镌(juān)刻 裨(bì)益
D.
称(chèn)职 湍(tuān)急
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【判断题】出现浓差极化极限扩散电流密度时,电极表面反应物浓度最低
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在图示方波发生器中,已知A为理想运算放大器,其输出电压的两个极限值为 12V。稳压管和二极管的正向导通电压均为0.7V。现有下列各种情况: A、稳压管断开 B、稳压管接反 C、稳压管短路 D、VD1断开 E、VD2接反 F、VD3短路 G、C断开 H、R3短路 选择填空: 电路不产生振荡,这是因为( ); 输出电压幅值变小,这是因为( )。
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【多选题】教学设计的特点有()。
A.
运用系统的观点和方法
B.
强调建立可操作的具体教学目标
C.
强调对教学对象的了解
D.
强调对教学对象的学习需要的分析
E.
注意教学效果价及反馈
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【单选题】下面四个双音节词语中都有“劲”字,但有一个读音与其它不同
A.
苍劲
B.
遒劲
C.
雄劲
D.
有劲
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【单选题】教学设计的特点有（）
A.
基础型、理论性、应用性、开放性
B.
全面性、差异性、系统性、合理性
C.
理论性、应用性、系统性、层次性、差异性
D.
科学性、实践性、片面性、整体性、可行性
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【多选题】教学设计的特点有( )
A.
教学设计是一个系统过程
B.
教学设计既需要理论指导，又需要经验支持
C.
教学设计以学习和学习者为中心
D.
教学设计秉持目标、教学和评价间的一致性
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强调运用系统方法
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以学习者为出发点
C.
以教学理论和学习理论为其理论基础
D.
是一个问题解决的过程
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A.
澄(chéng)清灼(zhuó)热
B.
和煦(xù) 跻(jī)身
C.
镌(juān)刻 裨(bì)益
D.
称(chèn)职 湍(tuān)急
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【判断题】出现浓差极化极限扩散电流密度时,电极表面反应物浓度最低
A.
正确
B.
错误
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【简答题】在图示方波发生器中,已知A为理想运算放大器,其输出电压的两个极限值为 12V。稳压管和二极管的正向导通电压均为0.7V。现有下列各种情况: A、稳压管断开 B、稳压管接反 C、稳压管短路 D、VD1断开 E、VD2接反 F、VD3短路 G、C断开 H、R3短路 选择填空: 电路不产生振荡,这是因为( ); 输出电压幅值变小,这是因为( )。
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A.
运用系统的观点和方法
B.
强调建立可操作的具体教学目标
C.
强调对教学对象的了解
D.
强调对教学对象的学习需要的分析
E.
注意教学效果价及反馈
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【单选题】下面四个双音节词语中都有“劲”字,但有一个读音与其它不同
A.
苍劲
B.
遒劲
C.
雄劲
D.
有劲
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A.
基础型、理论性、应用性、开放性
B.
全面性、差异性、系统性、合理性
C.
理论性、应用性、系统性、层次性、差异性
D.
科学性、实践性、片面性、整体性、可行性
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【多选题】教学设计的特点有( )
A.
教学设计是一个系统过程
B.
教学设计既需要理论指导，又需要经验支持
C.
教学设计以学习和学习者为中心
D.
教学设计秉持目标、教学和评价间的一致性
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