皮皮学，免费搜题
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【单选题】
Can you explain ____ having done such a thing?A.
the reason to me for
B.
the reason to me why
C.
me the erason why
D.
me the reason for
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】在Word 2010的编辑状态,当前正编辑一个新文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的 “保A. 该“文档1”被保存在桌B.弹出“另存为”对话框,供进一步操作面 B. 弹出“另存为”对话框,供进一步操作 C. 自动以“文档1”为名存盘 D. “文档1”将替换之前的文档
【单选题】关于万用表,以下叙述中正确的是:
A.
可用于精确测量电流、电压、电阻等电学量；
B.
在欧姆档，数字式万用表的红表笔与表内电池正极相连，指针式万用表则是黑表笔与电池正极相连；
C.
数字式万用表，可以用欧姆档测量三极管的好坏；
D.
数字式万用表显示 4 位数字，则可读取 4 位有效数字。
【单选题】在Word 2010的编辑状态,当前正编辑一个新文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的 “保存”后
A.
该“文档1”被保存在桌面
B.
弹出“另存为”对话框,供进一步操作
C.
自动以“文档1”为名存盘
D.
“文档1”将替换之前的文档
【单选题】在Word2010的编辑状态,当前正在编辑一个新文档“文档1”当执行“文件”菜单中的“保存”后( )。
A.
该“文档1”被保存在桌面
B.
弹出“另存为”对话框，供进一步操作
C.
自动以“文档1”为名存盘
D.
“文档1”将替换之前的文档
【单选题】 从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()
A.
目标效价的高低是激励是否有效的关键
B.
期望概率的高低是激励是否有效的关键
C.
存在着负效价，应引起领导者注意
D.
应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】在word2010的编辑状态当前正编辑一个新文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存”后( )。
A.
该“文档1”被保存在桌面
B.
弹出“另存为”对话框，供进一步操作
C.
自动以“文档1”为名存盘
D.
“文档1”将替换之前的文档
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