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【简答题】
苏州市某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,评价结果为D等级的有2人,请你回答以下问题: (1)共抽测了多少人? (2)样本中B等级的频率是多少?C等级的频率是多少? (3)如果要绘制扇形统计图,A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度? (4)该校九年级的毕业生共300人,假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中,请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中?
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知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在精加工时,积屑瘤对切削过程是有利的,应设法利用这一点提高已加工表面质量。
A.
正确
B.
错误
【单选题】牙尖交错耠正常时,上下颌牙齿成一牙对二牙交叉咬合关系,例外者是
A.
上颌中切牙与上颌最后一个磨牙
B.
下颌中切牙与上颌最后一个磨牙
C.
上颌中切牙与下颌最后一个磨牙
D.
下颌中切牙与下颌最后一个磨牙
E.
没有例外,都是一对二的交叉咬合关系
【判断题】在精加工时,积屑瘤对切削过程是有利的,应设法利用这一点提高已加工表面质量
A.
正确
B.
错误
【判断题】在精加工时,积屑瘤对切削过程是有利的,应设法利用这一点提高已加工表面质量。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】法律关系的三要素包括( )
A.
主体
B.
内容
C.
标的
D.
客体
【多选题】法律关系的三要素包括( )
A.
法律关系主体
B.
法律形式
C.
法律关系客体
D.
法律关系内容
E.
法律体系
【多选题】经济法律关系的三要素包括( )?
A.
主体
B.
客体
C.
内容
D.
规则
【简答题】金融法律关系的三要素包括哪些?
【多选题】教育法律关系的三要素包括
A.
介体
B.
主体
C.
客体
D.
内容
【判断题】LTE 使用 HARQ 技术,在出现大误码的场景下,可以将当前数据保存并与后续重发的数据块进行合并解调。
A.
正确
B.
错误
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