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【单选题】
a=2'b10,b=2'b11,执行sel={a,b}之后,sel的值为()。A.
2’b11
B.
4'b1011
C.
2'b10
D.
4'b1110
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是( )
A.
制止她哭泣，告诉她要坚强面对
B.
坐在她身边，轻轻递给她纸巾
C.
轻轻握住她的手，默默陪伴她
D.
在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因
E.
当她表示想独自一个人安静时，为她提供一个适当的环境
【单选题】当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是()
A.
制止她哭泣,告诉她要坚强面对
B.
坐在她身边,轻轻递给她纸巾
C.
轻轻地握住她的手,默默陪伴她
D.
在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤的原因
E.
当她表示想独自一人安静一会时,为她提供一个适当的环境
【单选题】当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是
A.
制止她哭泣，告诉她要坚强
B.
坐在她身边，轻轻递给她纸巾
C.
轻轻握住她的手，默默陪伴她
D.
在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因
【单选题】当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是( )
A.
制止她哭泣，告诉她要坚强面对
B.
坐在她身边，轻轻递给她纸巾
C.
轻轻握住她的手，默默陪伴她
D.
在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因
E.
当她表示想独自一个人安静一会时，为她提供一个适当的环境
【单选题】当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为有:( )
A.
制止她哭泣，大声告诉她要坚强面对
B.
坐在她身边，轻轻递给她纸巾
C.
轻轻地握住她的手，默默陪伴她
D.
在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因
E.
当她表示想独自一人安静一会时，为她提供一个适当的环境
【单选题】当患者因沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是:
A.
坐在她身边，轻轻递给她纸巾
B.
制止她哭泣，告诉她要坚强面对
C.
轻轻地握住她的手，默默陪伴她
D.
在她停止哭泣时，鼓励她说出悲伤的原因
E.
以上都是
【多选题】以下关于正装西服的穿着,错误的是:
A.
西服正装严禁搭配白色袜子或休闲运动袜子。
B.
西服正装搭配时，保持外套、衬衫、领带三者之间有一款素色是基本的要领。
C.
外事场合可以穿着正装西服，也可以穿着商务休闲装出席。
D.
商务正装与商务休闲装的区别就是商务休闲装并不要求全套西服或者领带。
E.
坐下时，单排扣西装不可解开扣子。
F.
穿西服时，只能选择黑色或深棕色浅口、系带的低跟皮鞋。
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