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【多选题】
信息技术包含了教育技术,而不仅仅是教育技术。教育技术也同样包括信息技术,但不仅仅是信息技术。两者相互依托,相互有交集,两者相辅相成。教育技术和信息技术这两个概念区别在于( )。A.
教育技术与信息技术看， 从教育技术学的相关知识结构来看，也属于教育学科的内容。
B.
教育技术与信息技术两者属于不同的学科：信息技术属于信息学科，教育技术属于教育学科。
C.
教育技术与信息技术两者达到的目的不同：信息技术学科目的是使培训者具有一种信息素养，包括信息意识、信息能力和信息道德；教育技术目标是具有教育技术素养，运用教育技术的意识、能力和道德，在有合适技术支持的教学环境下进行教学设计并有效地组织与实施教学活动的能力，信息技术仅仅作为一种手段
D.
。 二者的教材内容体系有很大差别；信息技术作为一个手段、一个任务、只能是一个基础；而教育技术是围绕着教学设计和教学实施的各个环节展开（当然要用到信息技术，但目的是利用信息技术更好的为教学服务）。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】利率和收入组合点出现在IS曲线右上方, LM曲线的右下方的区域中,表示( )。
A.
投资小于储蓄且货币需求小于货币供给;
B.
投资小于储蓄且货币供给小于货币需求;
C.
投资大于储蓄且货币需求小于货币供给;
D.
投资大于储蓄且货币需求大于货币供给.
【简答题】已知直线 与平面 所成角为 ，其中 ，点 ，点 是平面 上的动点，且 到直线 的距离为2，则 的取值范围为 ▲
【单选题】利率和收入组合点出现在IS曲线右上方, LM曲线的左上方的区域中,则表示:( )
A.
、投资小于储蓄且货币需求小于货币供给;
B.
投资小于储蓄且货币供给小于货币需求;
C.
、投资大于储蓄且货币需求小于货币供给;
D.
投资大于储蓄且货币需求大于货币供给.
【单选题】利率和收入组合点出现在IS曲线右上方, LM曲线的右下方的区域中,则表示:
A.
投资小于储蓄且货币需求小于货币供给;
B.
投资小于储蓄且货币供给小于货币需求;
C.
投资大于储蓄且货币需求小于货币供给;
D.
投资大于储蓄且货币需求大于货币供给.
【单选题】利率和收入组合点出现在IS曲线右上方, LM曲线的左上方的区域中,则表示( )
A.
投资小于储蓄且货币需求小于货币供给
B.
投资小于储蓄且货币供给小于货币需求
C.
投资大于储蓄且货币需求小于货币供给
D.
投资大于储蓄且货币需求大于货币供给
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