皮皮学,免费搜题
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【单选题】
Why did John Rivers choose Jane to help him?
A.
Because of her beauty.
B.
Because of her intelligence.
C.
Because of her powers of concentration.
D.
Because of her education experience.
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】一个完整的课程变革(change)过程一般应该包括课程计划、课程采用、课程实施和四个基本的环节。
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【单选题】商品价值量取决于
A.
个别劳动时间
B.
社会必要劳动时间
C.
必要劳动时间
D.
剩余劳动时间
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【判断题】大雷诺数时,粗糙管直管阻力系数小于光滑管。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】肺结核病人全身毒血症状不包括 A、午后低热 B、干咳 C、疲乏 D、盗汗
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【单选题】下列有关文意的解说,不正确的一项是( )
A.
梁惠王认为自己在治理国家方面已经费尽心力了。因为他在灾年能迁徙灾民,调运粮食,及时救荒。
B.
孟子通过五十步笑百步的故事,使梁惠王认识到他只是做了一些救灾的好事而已,本质上与邻国并没有区别。
C.
孟子是反对诸侯间的无休无止的相互征战的,一句“王好战,请以战喻”充分地把这种思想表露了出来。
D.
在使梁惠王明白了自己做法的基础上,孟子提出了自己关于民本的终极理想,“使民养生丧死无憾也”。
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【单选题】资本积累数量取决于
A.
剩余价值量分为积累基金和消费基金的比例
B.
资本分为不变资本和可变资本的比例
C.
资本分为固定资本和流动资本的比例
D.
资本分为生产资本和流通资本的比例
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【简答题】A公司向B公司购买一批货物,于8月20日签发一张转账支票给B公司用于支付货款,但A公司在支票上款记载收款人名称,约定由B公司自行填写,B公司取得支票后,在支票收款人处填写上B公司名称,并于8月26日将该支票背书转让给C公司。C公司于9月1日向付款银行提示付款。A公司在付款银行的存款足以支付支票金额。付款银行能否拒绝向C公司付款?简要说明理由。
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【单选题】用文化来解读“一带一路“倡议可以有多个思路和角度,本节课采用北宋张载的(),来解读一带一路的传统文化底蕴。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,
A.
渠四句
B.
溪四句
C.
渠四句
D.
阳四句
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【简答题】本节课采用 和 。
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【单选题】肺结核病人全身毒血症状不包括()
A.
午后低热
B.
干咳
C.
疲乏
D.
盗汗
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社会必要劳动时间
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必要劳动时间
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剩余劳动时间
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】肺结核病人全身毒血症状不包括 A、午后低热 B、干咳 C、疲乏 D、盗汗
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A.
梁惠王认为自己在治理国家方面已经费尽心力了。因为他在灾年能迁徙灾民,调运粮食,及时救荒。
B.
孟子通过五十步笑百步的故事,使梁惠王认识到他只是做了一些救灾的好事而已,本质上与邻国并没有区别。
C.
孟子是反对诸侯间的无休无止的相互征战的,一句“王好战,请以战喻”充分地把这种思想表露了出来。
D.
在使梁惠王明白了自己做法的基础上,孟子提出了自己关于民本的终极理想,“使民养生丧死无憾也”。
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剩余价值量分为积累基金和消费基金的比例
B.
资本分为不变资本和可变资本的比例
C.
资本分为固定资本和流动资本的比例
D.
资本分为生产资本和流通资本的比例
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【简答题】A公司向B公司购买一批货物,于8月20日签发一张转账支票给B公司用于支付货款,但A公司在支票上款记载收款人名称,约定由B公司自行填写,B公司取得支票后,在支票收款人处填写上B公司名称,并于8月26日将该支票背书转让给C公司。C公司于9月1日向付款银行提示付款。A公司在付款银行的存款足以支付支票金额。付款银行能否拒绝向C公司付款?简要说明理由。
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【单选题】用文化来解读“一带一路“倡议可以有多个思路和角度,本节课采用北宋张载的(),来解读一带一路的传统文化底蕴。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,
A.
渠四句
B.
溪四句
C.
渠四句
D.
阳四句
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【单选题】肺结核病人全身毒血症状不包括()
A.
午后低热
B.
干咳
C.
疲乏
D.
盗汗
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