皮皮学,免费搜题
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【判断题】
内因是事物发展的源泉,外因是事物发展的根据;内因是事物发展的根本原因,外因决定着事物发展的性质和方向。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】存货核算系统生成的各种单据、凭证,可用于账务处理系统生成总账。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】使用化学消毒剂注意事项错误一项是
A.
配制时容器应先洗净消毒,最好现用现配
B.
需消毒的物品应刷净干燥后放入
C.
需全部浸入液面以下
D.
消毒后物品取出后立即应用
E.
严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间和使用方法
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【单选题】老板就是老板,如果你不能成为老板,就要()
A.
学会配合
B.
学会挑战老板
C.
跳槽
D.
默默无闻
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【判断题】按照防火要求,房间的面积超过60m2,人数超过50人时,门的数量不应少于两个。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按照防火要求,房间的面积超过 60m2,人数超过50人时,门的数量不应少于两个。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】感性认识和理性认识的辩证关系是
A.
感性认识依赖理性认识
B.
理性认识依赖感性认识
C.
感性认识有待于发展为理性认识
D.
感性认识和理性认识相互包含
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【单选题】在学生选课数据库中有学生表student(sno,sname,ssex,sage,sdept),课程表course(cno,cname)及学生选课表sc(sno,cno,grade),其中sno是学号,sname是姓名,ssex是性别,sage是年龄,sdept是系别,cno是课程号,cname是课程名,grade是成绩。以下哪条语句可以实现查询选了课的学生人数( )。
A.
select count(*) from sc
B.
select count(sno) from sc
C.
select count(distinct sno) from sc
D.
select count(cno) from sc
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【多选题】感性认识和理性认识的辩证关系是
A.
感性认识有待于发展和深化为理性认识
B.
理性认识依赖于感性认识
C.
感性认识和理性认识相互渗透、相互包含
D.
感性认识和理性认识没有联系
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【多选题】在学生选课数据库中有学生表student(sno,sname,ssex,sage,sdept),课程表course(cno,cname)及学生选课表sc(sno,cno,grade),其中sno是学号,sname是姓名,ssex是性别,sage是年龄,sdept是系别,cno是课程号,cname是课程名,grade是成绩。以下( )SQL语句可以实现查询没有选修'C002'号课程的学生姓名。
A.
select sname from student, sc where student.sno=sc.sno and cno !='C002'
B.
select sname from student where sno not in (select sno from sc where cno='C002')
C.
select sname from student where exixts (select * from sc where student.sno=sc.sno and cno<>'C002')
D.
select sname from student where not exixts (select * from sc where student.sno=sc.sno and cno='C002')
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【简答题】一般情况下,按作用的基本组合进行设计,基本组合可表达为:____________+围岩压力或土压力。
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【判断题】存货核算系统生成的各种单据、凭证,可用于账务处理系统生成总账。
A.
正确
B.
错误
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A.
配制时容器应先洗净消毒,最好现用现配
B.
需消毒的物品应刷净干燥后放入
C.
需全部浸入液面以下
D.
消毒后物品取出后立即应用
E.
严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间和使用方法
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A.
学会配合
B.
学会挑战老板
C.
跳槽
D.
默默无闻
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【判断题】按照防火要求,房间的面积超过60m2,人数超过50人时,门的数量不应少于两个。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按照防火要求,房间的面积超过 60m2,人数超过50人时,门的数量不应少于两个。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】感性认识和理性认识的辩证关系是
A.
感性认识依赖理性认识
B.
理性认识依赖感性认识
C.
感性认识有待于发展为理性认识
D.
感性认识和理性认识相互包含
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【单选题】在学生选课数据库中有学生表student(sno,sname,ssex,sage,sdept),课程表course(cno,cname)及学生选课表sc(sno,cno,grade),其中sno是学号,sname是姓名,ssex是性别,sage是年龄,sdept是系别,cno是课程号,cname是课程名,grade是成绩。以下哪条语句可以实现查询选了课的学生人数( )。
A.
select count(*) from sc
B.
select count(sno) from sc
C.
select count(distinct sno) from sc
D.
select count(cno) from sc
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【多选题】感性认识和理性认识的辩证关系是
A.
感性认识有待于发展和深化为理性认识
B.
理性认识依赖于感性认识
C.
感性认识和理性认识相互渗透、相互包含
D.
感性认识和理性认识没有联系
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【多选题】在学生选课数据库中有学生表student(sno,sname,ssex,sage,sdept),课程表course(cno,cname)及学生选课表sc(sno,cno,grade),其中sno是学号,sname是姓名,ssex是性别,sage是年龄,sdept是系别,cno是课程号,cname是课程名,grade是成绩。以下( )SQL语句可以实现查询没有选修'C002'号课程的学生姓名。
A.
select sname from student, sc where student.sno=sc.sno and cno !='C002'
B.
select sname from student where sno not in (select sno from sc where cno='C002')
C.
select sname from student where exixts (select * from sc where student.sno=sc.sno and cno<>'C002')
D.
select sname from student where not exixts (select * from sc where student.sno=sc.sno and cno='C002')
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【简答题】一般情况下,按作用的基本组合进行设计,基本组合可表达为:____________+围岩压力或土压力。
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