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【多选题】
根据材料,回答题 求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 求助者问题:求助者经常感到不安、焦虑、心悸、不知所措。求助者此种症状已经有近一年。求助者经常去看医生并服用各类药物,可是还是无法治愈求助者的病情,其母亲很疼爱自己的女儿,在她的劝说下,女儿终于和自己来到咨询师面前,看看女儿到底患有什么疾病。求助者个人背景:求助者生活在一个普通的家庭,父母都是小学文化水平,父亲是工厂工人,母亲只在家作家务。家里只有求助者一个孩子,父母很疼爱自己的女儿,女儿要什么满足自己的孩子,而且一直鼓励她好好学刁,考大学。 求助者现在的情况:求助者在高中的时候,有时会心跳加快、手心出汗、呼吸困难,还会影响思考,可是并不会影响到学习,家人也就没有那么在意。可是自从她上了大学以后,症状就更加严重了,并且影响到求助者的学习情况。她看过好几次医生,说是患有焦虑症,并开了一些焦虑症的药物。父母以为是上大学后,住校不习惯,就没有太紧张,但是求助者进大学已经有一年了,情况没有一点改善,且慢慢地加重了。 求助者个人情况:求助者中等个子,皮肤白皙,是个漂亮的女孩,很讨男孩的喜欢。因为求助者的母亲担心她的病情,就一起与咨询师谈女儿的情况。求助者先是申述自己紧张的情况,看到有的人就心慌,心跳加快,甚至手心冒汗,晚间还会失眠,想一些莫名其妙的事情。 以下为心理咨询师与求助者的交谈记录: 咨询师:“晚上失眠的时候,你想一些什么呢?” 求助者:“就是想一些乱七八糟的事情……” 咨询师:“能具体地说一下吗?” 求助者:f低着头,很不好意思11 就是想一些乱七八糟的事情…… 咨询师:(咨询师观察到求助者的为难。于是想办法处理一下1“年轻人想一些乱七八糟的事情,我很想知道你想的事情,我很想帮助你。如果你在妈妈面前不好意思说,就让她在外面等一下!?” 母亲:没有关系,你们谈。(母亲离开) 咨询师:“现在就我们两个人,可以说了吧!” 求助者:“想的都是一些不洁的事情。” 咨询师:“你认为不洁的事情是指性的事情吗?” 求助者:(沉默了一下,点头表示是有的问题。) 咨询师:(观察到求助者不反对该话题,并想进一步探讨)“是不是幻想跟男孩要好的事情,跟男孩亲热之类的!” 求助者:(求助者很惊讶,但是点头表示是。) 该案例中求助者的症状主要包括( )。 查看材料
A.
焦虑情绪
B.
进食障碍
C.
感觉障碍
D.
睡眠障碍
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对有明显屈服点的钢筋,结构设计时的强度指标取( )
A.
极限抗拉强度
B.
屈服强度
C.
上屈服点
D.
都不对
【简答题】对有明显流幅的钢筋,在计算承载力时以哪个指标作为钢筋强度限值?对没有明显流幅的预应力钢筋,取什么指标作为条件屈服强度标准值?
【判断题】有明显屈服点的钢筋可取屈服强度作为强度设计指标,无明显屈服点的钢筋则取极限强度作为强度设计指标。
A.
正确
B.
错误
【简答题】钢筋的强度和塑性指标各有哪些?在混凝土结构设计中,钢筋强度如何取值?对钢筋的性能有哪些要求?
【判断题】汽车断路器不可重复使用
A.
正确
B.
错误
【简答题】2 有明显流幅钢筋的两个强度指标是: 屈服强度和极限强度, 作为钢筋设计强度取值依据。
【单选题】对于软钢取其( )作为钢筋的强度计算指标。
A.
屈服强度
B.
弹性强度
C.
极限强度
D.
比例极限
【多选题】七 EDI 5 EDI 软件有三种
A.
转换软件
B.
接收 软件
C.
翻译软件
D.
通信软件
【单选题】在钢筋混凝土结构计算时,软钢取哪个强度指标作为设计强度的依据?
A.
极限强度
B.
抗弯强度
C.
抗剪强度
D.
屈服强度
【单选题】无明显流幅的钢筋用什么指标作为其强度取值的依据( )。
A.
极限强度
B.
屈服强度
C.
残余应变为0.2%的应力值
D.
比例极限应力值
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