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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】膨胀阀的作用是( )
A.
将低温低压气态制冷剂转化为低温高压液态制冷剂
B.
将低温高压气态制冷剂转化为低温低压液态制冷剂
C.
将低温高压液态制冷剂转化为低温低压液态制冷剂
D.
将高温高压气态制冷剂转化为中温低压液态制冷剂
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【单选题】一票货物毛重140KGS,体积长宽高60×25×14CM(不可倒置),装入B737的下货舱散舱,需要至少( )M2的垫板(波音下货舱散舱地板承受力的限额732 kg/m2)
A.
不需要垫板
B.
0.19
C.
0.29
D.
0.39
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【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是( )。
A.
发展勤奋感
B.
培养主动性
C.
形成亲密感
D.
建立自我同一性
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【单选题】高血压危象时降血压宜首选
A.
硝苯地平口服
B.
卡托普利口服
C.
硝普钠静滴
D.
哌唑嗪口服
E.
呋塞米稀释后静注
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【单选题】高血压危象时降低血压宜首选下列哪种治疗措施( )
A.
硝苯地平口服
B.
卡托普利口服
C.
呋塞米口服
D.
地尔硫卓口服
E.
硝普钠静滴
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【多选题】《中华人民共和国文物保护法》规定、省级文物保护单位应当 。
A.
由省级人民政府核定公布
B.
国家文化行政管理部门核定公布
C.
省级人民政府备案
D.
报国务院备案
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【单选题】高血压危象时，降低血压宜首选（）
A.
硝普钠静滴
B.
呋塞米稀释后静注
C.
硝苯地平口服
D.
哌唑嗪口服
E.
卡托普利口服
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【单选题】高血压危象时降低血压宜首先选用（）
A.
硝苯地平口服
B.
卡托普利口服
C.
硝普钠静滴
D.
哌唑嗪口服
E.
呋塞米稀释后静注
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【单选题】电子膨胀阀的作用是
A.
节流升压
B.
节流降压
C.
增加制冷剂温度
D.
降低制冷剂温度
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【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段论 , 中学生人格发展的主要任务为 ( )
A.
. 培养自主性
B.
. 培养勤奋感
C.
. 培养主动性
D.
. 培养自我同一性
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【单选题】膨胀阀的作用是( )
A.
将低温低压气态制冷剂转化为低温高压液态制冷剂
B.
将低温高压气态制冷剂转化为低温低压液态制冷剂
C.
将低温高压液态制冷剂转化为低温低压液态制冷剂
D.
将高温高压气态制冷剂转化为中温低压液态制冷剂
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【单选题】一票货物毛重140KGS,体积长宽高60×25×14CM(不可倒置),装入B737的下货舱散舱,需要至少( )M2的垫板(波音下货舱散舱地板承受力的限额732 kg/m2)
A.
不需要垫板
B.
0.19
C.
0.29
D.
0.39
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【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是( )。
A.
发展勤奋感
B.
培养主动性
C.
形成亲密感
D.
建立自我同一性
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【单选题】高血压危象时降血压宜首选
A.
硝苯地平口服
B.
卡托普利口服
C.
硝普钠静滴
D.
哌唑嗪口服
E.
呋塞米稀释后静注
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【单选题】高血压危象时降低血压宜首选下列哪种治疗措施( )
A.
硝苯地平口服
B.
卡托普利口服
C.
呋塞米口服
D.
地尔硫卓口服
E.
硝普钠静滴
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【多选题】《中华人民共和国文物保护法》规定、省级文物保护单位应当 。
A.
由省级人民政府核定公布
B.
国家文化行政管理部门核定公布
C.
省级人民政府备案
D.
报国务院备案
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【单选题】高血压危象时，降低血压宜首选（）
A.
硝普钠静滴
B.
呋塞米稀释后静注
C.
硝苯地平口服
D.
哌唑嗪口服
E.
卡托普利口服
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【单选题】高血压危象时降低血压宜首先选用（）
A.
硝苯地平口服
B.
卡托普利口服
C.
硝普钠静滴
D.
哌唑嗪口服
E.
呋塞米稀释后静注
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【单选题】电子膨胀阀的作用是
A.
节流升压
B.
节流降压
C.
增加制冷剂温度
D.
降低制冷剂温度
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【单选题】根据埃里克森的人格发展阶段论 , 中学生人格发展的主要任务为 ( )
A.
. 培养自主性
B.
. 培养勤奋感
C.
. 培养主动性
D.
. 培养自我同一性
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