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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】通过运动治疗、作业、语言、心理治疗等康复功能训练方法改善功能，预防或减轻残疾，为()。
A.
一级残疾预防
B.
二级残疾预防
C.
三级残疾预防
D.
四级残疾预防
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【单选题】“为了充分表达思想感情,有时光用口语是不够的,需要态势语言加以辅助。”描述的是态势语言的( )。
A.
强调作用
B.
补充作用
C.
替代作用
D.
感染听众
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【单选题】口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果,也就是态势语言的替代作用。
A.
正确
B.
不正确
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【判断题】口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果,也就是态势语言的补充作用
A.
正确
B.
错误
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【多选题】婴幼儿膳食安排的原则有（）。
A.
营养平衡原则
B.
食物多样化原则
C.
合理膳食原则
D.
各餐热能适宜原则
E.
专门烹调、易于消化的原则
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【多选题】在安排婴幼儿膳食方面,应遵循的原则有( )
A.
食物多样，谷类为主
B.
多吃蔬菜、水果和薯类
C.
每天吃奶类、豆类及其制品
D.
经常吃适量的鱼禽蛋瘦肉，少量肥肉和荤油
E.
吃清淡少盐膳食
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【判断题】口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果,也就是态势语言的替代作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对患者语言功能恢复有帮助的手段是( )
A.
物理治疗
B.
作业治疗
C.
语言矫治
D.
康复工程
E.
心理康复
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【多选题】安排幼儿膳食的原则有()。
A.
合理配膳
B.
膳食巧搭配
C.
细心烹调
D.
进餐次数
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【简答题】科学安排幼儿膳食的原则有哪些?
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强调作用
B.
补充作用
C.
替代作用
D.
感染听众
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【单选题】口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果,也就是态势语言的替代作用。
A.
正确
B.
不正确
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【判断题】口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果,也就是态势语言的补充作用
A.
正确
B.
错误
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A.
营养平衡原则
B.
食物多样化原则
C.
合理膳食原则
D.
各餐热能适宜原则
E.
专门烹调、易于消化的原则
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食物多样，谷类为主
B.
多吃蔬菜、水果和薯类
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每天吃奶类、豆类及其制品
D.
经常吃适量的鱼禽蛋瘦肉，少量肥肉和荤油
E.
吃清淡少盐膳食
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A.
正确
B.
错误
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B.
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细心烹调
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