皮皮学，免费搜题
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【单选题】
(THE THREE STRANGERS)Who was the second man?
A.
A clockmaker
B.
A hanger
C.
A shepherd
D.
A farmer
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】进行注射模塑工艺条件的选择和控制的目的是使成型顺利进行 ( ) 。
A.
制品无精度要求
B.
压力足够大
C.
保证制品质量
D.
制品不进行后处理
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【单选题】注射模塑的工艺条件的选择和控制是保证( )的关键。
A.
熔体温度
B.
成型顺利和制品质量
C.
熔体冷却
D.
熔体压力
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【单选题】硬件电路的焊接装配完成后需要( )。
A.
先断电测试再通电测试
B.
先通电测试再断电测试
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【单选题】硬件电路的焊接装配完成后需要（ ）。
A.
先断电测试再通电测试
B.
先通电测试再断电测试
C.
先检查供电电源的可靠性
D.
检查电路的应用性
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【多选题】进行注射模塑工艺条件的选择和控制的目的是( )。
A.
使成型顺利进行
B.
压力足够大
C.
保证制品质量
D.
制品不进行后处理
E.
制品无质量保证
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【单选题】某企业2014年1月1日所有者权益构成情况如下:实收资本1500万元,资本公积100万元,盈余公积300万元,未分配利润200万元,2014年度实现利润总额600万元,企业所得税税率25%。假定不存在调整事项,则2014年12月31日可供分配利润为( )万元。
A.
600
B.
650
C.
800
D.
1100
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【简答题】在核染色体上整合有原噬菌体的细菌称为
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【多选题】奥苏贝尔的认知同化理论中,有意义学习产生必须具备的三个条件是什么?
A.
学习材料的逻辑意义，指材料本身与人类学习能力范围内的有关观念可以建立人为、实质性的联系。
B.
有意义学习的心向，指学习者积极主动地吧符号所代表的新知识与学习者认知结构中原有的适当知识加以联系的倾向性。
C.
学习者认知结构中具备适当的知识，以便与新知识进行联系。
D.
符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念之间建立实质的、非人为的联系。
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【单选题】某企业2014年1月1日资产构成:实收资本1500万元,资本公积100万元,盈余公积300万元,未分配利润200万元。2008年度实现利润总额为600万元,企业所得税税率为25%。假定不存在纳税调整事项及其他因素,该企业2014年12月31日可供分配利润为()万元。
A.
600
B.
650
C.
800
D.
1100
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【简答题】建构主义学习理论认为学习的本质是学生积极投入到()的学习过程中。
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A.
制品无精度要求
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压力足够大
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保证制品质量
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A.
熔体温度
B.
成型顺利和制品质量
C.
熔体冷却
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【单选题】硬件电路的焊接装配完成后需要( )。
A.
先断电测试再通电测试
B.
先通电测试再断电测试
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A.
先断电测试再通电测试
B.
先通电测试再断电测试
C.
先检查供电电源的可靠性
D.
检查电路的应用性
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A.
使成型顺利进行
B.
压力足够大
C.
保证制品质量
D.
制品不进行后处理
E.
制品无质量保证
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A.
600
B.
650
C.
800
D.
1100
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A.
学习材料的逻辑意义，指材料本身与人类学习能力范围内的有关观念可以建立人为、实质性的联系。
B.
有意义学习的心向，指学习者积极主动地吧符号所代表的新知识与学习者认知结构中原有的适当知识加以联系的倾向性。
C.
学习者认知结构中具备适当的知识，以便与新知识进行联系。
D.
符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念之间建立实质的、非人为的联系。
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【单选题】某企业2014年1月1日资产构成:实收资本1500万元,资本公积100万元,盈余公积300万元,未分配利润200万元。2008年度实现利润总额为600万元,企业所得税税率为25%。假定不存在纳税调整事项及其他因素,该企业2014年12月31日可供分配利润为()万元。
A.
600
B.
650
C.
800
D.
1100
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【简答题】建构主义学习理论认为学习的本质是学生积极投入到()的学习过程中。
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