皮皮学,免费搜题
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【多选题】
一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。事后,老师在这个学生的试卷上打分为:“100-1”。这位学生接到试卷后非常惭愧,立即找到老师,承认错误,要求老师将100分改回99。老师听后,在他的试卷上批了一个“99+1”,并对他说:“知错就改就行,以后要特别注意,这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。 要实现教师职业公正应该注意哪些?()
A.
自觉进行人身修养
B.
提高教育素养
C.
正确对待惩罚的公正
D.
做到公正与仁慈的结合
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在汽车点火系中,电容器可以防止触点烧蚀,提高次级电流。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在汽车点火系中,电容器可以防止触点烧触,提高()。
A.
次级电流
B.
初级电压
C.
初级电流
D.
次级电压
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【简答题】“阳光”牌小包装“脱氧剂”成分为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。某校化学兴趣小组欲探究该“脱氧剂”中Fe粉和活性炭质量之比,设计并进行了如下探究过程,请你参与实验并回答下列有关问题。 (1)取某食品包装袋中的“阳光”牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体倒在滤纸上,仔细观察,固体为灰黑色粉末,夹杂着一些红棕色粉末。由此得出的结论为上述“脱氧剂”的铁已部分被_____________。 (2)将(1)中的...
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【单选题】素质教育是以培养( )为重点的教育。
A.
审美的能力
B.
健康的体魄
C.
高尚的道德
D.
创新精神和实践能力
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【单选题】在汽车点火系中,电容器可以防止触点烧灼,提高()
A.
次级电压
B.
初级电压
C.
次级电流
D.
初级电流
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【单选题】素质教育是以培养( )为重点的教育。
A.
健康的体魄
B.
高尚的道德
C.
审美素养
D.
创新精神
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【简答题】我国总的水资源量居世界第六,但人均水资源只有世界人均占有量的A. 1/4
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【单选题】素质教育是以培养( )为重点的教育
A.
创新精神
B.
实践能力
C.
健康的体魄
D.
高尚的道德
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【简答题】“阳光”牌小包装“脱氧剂”成份为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水,使用一段时间后Fe粉会变质。某校化学兴趣小组欲探究使用过的 “脱氧剂”的变质程度(已变质的Fe粉占变质前Fe粉的质量分数),设计并进行了如下探究过程,请你参与实验并回答有关问题。 步骤⑴取某食品包装袋中的“阳光”牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体倒在滤纸上,仔细观察,固体为灰黑色粉末,夹杂着一些红棕色粉末。由此得出的结论为上述“脱氧剂”...
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【简答题】“阳光”牌小包装“脱氧剂”成分为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。某校化学兴趣小组欲探究该“脱氧剂”中Fe粉和活性炭质量之比,设计并进行了如下探究过程,请你参与实验并回答下列有关问题。 步骤(1)取某食品包装袋中的“阳光”牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体倒在滤纸上,仔细观察,固体为灰黑色粉末,夹杂着一些红棕色粉末。由此得出的结论为上述“脱氧剂”中的铁已部分被_____________________...
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A.
正确
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错误
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A.
次级电流
B.
初级电压
C.
初级电流
D.
次级电压
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B.
健康的体魄
C.
高尚的道德
D.
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A.
次级电压
B.
初级电压
C.
次级电流
D.
初级电流
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A.
健康的体魄
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高尚的道德
C.
审美素养
D.
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A.
创新精神
B.
实践能力
C.
健康的体魄
D.
高尚的道德
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【简答题】“阳光”牌小包装“脱氧剂”成份为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水,使用一段时间后Fe粉会变质。某校化学兴趣小组欲探究使用过的 “脱氧剂”的变质程度(已变质的Fe粉占变质前Fe粉的质量分数),设计并进行了如下探究过程,请你参与实验并回答有关问题。 步骤⑴取某食品包装袋中的“阳光”牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体倒在滤纸上,仔细观察,固体为灰黑色粉末,夹杂着一些红棕色粉末。由此得出的结论为上述“脱氧剂”...
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