皮皮学,免费搜题
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【简答题】
空气流量计的作用是检测发动机的进气量,并将进气量大小转变为 输入发动机电子控制单元 ECU ,以供 ECU 计算喷油量、点火正时、废气再循环控制及发动机怠速控制等控制参数。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于脑膜刺激征说法错误的是
A.
出现颈项强直
B.
K erning(+)
C.
Brudzinski(+)
D.
Babinsk(+)
E.
可以见于脑膜炎的患者
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【单选题】商品卖点提炼原则中的FAB法则中的B是指( )。
A.
优点或优势
B.
客户利益与价值
C.
属性或功效
D.
附加价值
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【单选题】谭嗣同《晨登衡岳祝融峰》中的“祝融”是指()。
A.
山神
B.
水神
C.
火神
D.
土神
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【单选题】谭嗣同《晨登衡岳祝融峰》中的“祝融”是指( )。
A.
山神
B.
水
C.
火神
D.
土神
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【简答题】( )是程序员用符号编址的一种工具表,用来建立自定义符号与直接地址间的对应关系,并可附加注释,使得用户可以使用具有实际意义的符号作为编程元件,增加程序的可读性。
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【简答题】患者,男,53岁。发热恶寒,头身疼痛,鼻塞,无汗,脉浮紧。伴咳喘日久,咯痰稀白量多。宜配伍的药物是( )
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【简答题】交叉口缘石半径理论上如何确定?各类道路常用值为多少?
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【单选题】关于脑膜刺激征说法错误的是
A.
出现颈项强直
B.
Kerning(+)
C.
Brudzinski(+)
D.
Babinsk(+)
E.
可以见于脑膜炎的患者
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【多选题】基于智能移动终端进行课堂教学观察与评价活动的流程是?
A.
课前浏览教学设计
B.
课中浏览教学设计
C.
课中教学信息采集
D.
课后评课互动交流
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【单选题】关于脑膜刺激征说法错误的是
A.
颈强直阳性表现为被动屈颈时有抵抗感
B.
Kernig征阳性表现为膝关节伸展小于135°并出现疼痛、伸膝受阻或对侧下肢屈曲
C.
Brudzinski征阳性表现为被动屈颈时,双下肢髋关节、膝关节屈曲
D.
脑膜刺激征阳性常见于脑膜炎、蛛网膜下腔出血、颅内高压等疾病
E.
以上都不对
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【单选题】关于脑膜刺激征说法错误的是
A.
出现颈项强直
B.
K erning(+)
C.
Brudzinski(+)
D.
Babinsk(+)
E.
可以见于脑膜炎的患者
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【单选题】商品卖点提炼原则中的FAB法则中的B是指( )。
A.
优点或优势
B.
客户利益与价值
C.
属性或功效
D.
附加价值
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【单选题】谭嗣同《晨登衡岳祝融峰》中的“祝融”是指()。
A.
山神
B.
水神
C.
火神
D.
土神
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【单选题】谭嗣同《晨登衡岳祝融峰》中的“祝融”是指( )。
A.
山神
B.
水
C.
火神
D.
土神
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【简答题】( )是程序员用符号编址的一种工具表,用来建立自定义符号与直接地址间的对应关系,并可附加注释,使得用户可以使用具有实际意义的符号作为编程元件,增加程序的可读性。
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【简答题】患者,男,53岁。发热恶寒,头身疼痛,鼻塞,无汗,脉浮紧。伴咳喘日久,咯痰稀白量多。宜配伍的药物是( )
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【单选题】关于脑膜刺激征说法错误的是
A.
出现颈项强直
B.
Kerning(+)
C.
Brudzinski(+)
D.
Babinsk(+)
E.
可以见于脑膜炎的患者
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【多选题】基于智能移动终端进行课堂教学观察与评价活动的流程是?
A.
课前浏览教学设计
B.
课中浏览教学设计
C.
课中教学信息采集
D.
课后评课互动交流
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【单选题】关于脑膜刺激征说法错误的是
A.
颈强直阳性表现为被动屈颈时有抵抗感
B.
Kernig征阳性表现为膝关节伸展小于135°并出现疼痛、伸膝受阻或对侧下肢屈曲
C.
Brudzinski征阳性表现为被动屈颈时,双下肢髋关节、膝关节屈曲
D.
脑膜刺激征阳性常见于脑膜炎、蛛网膜下腔出血、颅内高压等疾病
E.
以上都不对
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