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【单选题】
[单选题]蛋黄的( )可提高成品的抗老化能力,延长成品保存期。.A.
碱性
B.
乳化性
C.
酸性
D.
可塑性
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】根据文意,下列分析有误的一项是( )
A.
文章以庄宗极盛之时“其意气之盛,可谓壮哉”的情景,与极衰之时“士卒离散”“泣下沾襟”的惨相进行对比,鲜明地推导出成败由人的道理。
B.
“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?”前句以反问的形式肯定得天下难失天下易,后句则强调成败在于“人事”。
C.
“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,对称的语句与文章开头的论断相呼应,揭示了“人事”的具体含义,强化了文章的观点。
D.
文章通过一个“夫”字,引出“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的结论。这一结论既着眼于总结历史教训,又含蓄地提醒北宋王朝统治者,应吸取历史教训,居安思危,防微杜渐,以免重蹈庄宗的覆辙。
【简答题】站台门具有障碍物的()及()功能,并有障碍物故障()功能
【单选题】下列对 ‘伶官传序》分析有误的一项是
A.
文章以庄宗极盛之时 ·其慈气之盛 . 可谓壮故”的情景，与极衰之时“士卒离散”“沽下沾襟”的惨象进行对比，鲜明地推导出成败由人的道理
B.
岂得之难而失之易钦 ? 抑本其成败之迹，而皆自于人软 ? ”前句以反问的形式肯定得天下难失天下易 . 后句则强训成败在于“人事’
C.
“优劳可以兴国，逸豫可以亡身”，对称的语句与文章开头的论断相呼应，揭示“人事”的具体涵义，强化了文章的观点 .
D.
文章通过一个 “夫”字，引出祸患常积于忽徽 . 而智勇多困于所溺的结论 . 这一结论既着眼于总结历史教训 . 又含蓄地提醒北宋王朝统治者，应吸取历史教训 . 居安思危，防微杜渐，以免重蹈覆辙。
【多选题】习近平总书记在2016年教师节讲话中,对教师提出的“引路人”包括( )
A.
学生锤炼品格的引路人
B.
学生学习知识的引路人
C.
学生创新思维的引路人
D.
学生奉献祖国的引路人
【单选题】被测要素的体内作用尺寸和局部实际尺寸之间的大小关系是
A.
体内作用尺寸大于局部实际尺寸
B.
体内作用尺寸小于局部实际尺寸
C.
体内作用尺寸等于局部实际尺寸
D.
缺少条件，无法确定
【单选题】根据文义,下列分析有误的一项是 ( )
A.
文章以庄宗极盛之时“其意气之盛,可谓壮哉”的情景,与极衰之时“士卒离散”“泣下沾襟”的惨相进行对比,鲜明地推导出成败由人的道理。
B.
“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?”前句以反问的形式肯定得天下难失天下易,后句则强调成败在于“人事”。
C.
“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,对称的语句与文章开头的论断相呼应,揭示了“人事”的具体含义,强化了文章的观点。
D.
文章通过一个“夫”字,引出“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的结论。这一结论既着眼于总结历史教训,又含蓄地提醒北宋王朝统治者,应吸取历史教训,居安思危,防微杜渐,以免重蹈庄宗的覆辙。
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