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【简答题】
初中“反比例函数及其图象”设定的教学目标如下： ①理解反比例函数，并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式； ⑦会画出反比例函数的图象，并结合图象分析总结出反比侧函数的性质； ③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辨证唯物主义思想； ④体会数学从实践中来又到实际中去的研究、应用过程； ⑤培养学生的观察能力，及数学地发现问题，解决问题的能力。 完成下列任务： （1）根据教学目标，给出至少两个实例，并说明设计意图；（6分） （2）本节课的教学重点是什么?（6分） （3）作为初中阶段的基础内容，其难点是什么?（6分） （4）请设计一个教学导入。（6分） （5）请设计本节课小结.（6分）
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】以下哪些说法针对喷墨打印机喷头维护是正确的。（）
A.
不要将喷头从主机上拆下并单独放置。
B.
避免用手指和工具碰撞喷嘴面
C.
最好不要在打印机处于打印机过程中关闭电源
D.
不要将汗、油、药品（酒精）等沾污到喷嘴上
【简答题】机体对功能活动的调节方式主要有哪些?各有何特点?相互之间关系怎样?
【单选题】( )一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
A.
全党同志
B.
群团同志
C.
领导同志
D.
各界同志
【简答题】寄生虫病流行的特点。
【单选题】寄生虫病流行的特点是
A.
多发性，季节性，自然疫源性
B.
阶段性，自然疫源性，多发性
C.
地方性，季节性，自然疫源性
D.
自然疫源性，阶段性，地方性
E.
阶段性，连续性，季节性