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【判断题】
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A.
正确
B.
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举一反三
【判断题】假设非周期信号 的傅里叶变换为 ,周期信号 的傅里叶级数系数为 ,则 的包络为
A.
正确
B.
错误
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【多选题】教师在劳动全面开展的过程中,面临着各种形式的矛盾关系。下列属于这种矛盾关系的是( )。
A.
教师与教师职业的关系
B.
教师与同行的关系
C.
教师与学生的关
D.
教师与学生家长的关系
E.
教师与学校领导的关系
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【单选题】肺通气的原动力来自
A.
肺内压与胸膜腔内压之差
B.
肺内压与大气压之差
C.
肺的弹性回缩
D.
呼吸机的舒缩运动
E.
肺内压的周期性变化
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【单选题】肺通气的原动力来自
A.
气体的分压差
B.
肺内压与大气压之差
C.
肺内压与胸内压之差
D.
呼吸肌舒缩运动
E.
肺的弹性回缩
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【判断题】消费者的购买决策起于认识需要，终于购买商品满足其需要。 　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】消费者的购买决策起于认识需要,终于购买商品满足其需要。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】肺通气的原动力来自
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肺内压与胸膜腔内压之差
B.
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肺的弹性回缩
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呼吸肌的舒缩运动
E.
肺内压的周期性变化
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【单选题】肺通气的原动力来自
A.
肺本身的舒缩活动
B.
呼吸肌的舒缩活动
C.
气体的分压差
D.
肺内压的变化
E.
胸内压的变化
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【单选题】肺通气的原动力来自
A.
肺的张缩活动
B.
呼吸肌的舒缩运动
C.
胸内负压的周期性变化
D.
肺内压和胸膜腔内压之差
E.
肺内压和大气压之差
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【单选题】肺通气的原动力来自
A.
肺的舒缩运动
B.
肺的弹性回缩
C.
呼吸肌的舒缩
D.
胸内负压的周期性变化
E.
肺内压和胸内压之差力
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A.
正确
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A.
教师与教师职业的关系
B.
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A.
正确
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肺内压的周期性变化
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肺的舒缩运动
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肺的弹性回缩
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呼吸肌的舒缩
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胸内负压的周期性变化
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肺内压和胸内压之差力
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