皮皮学,免费搜题
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【简答题】
(1)解不等式: 1 x+1 <1 ; (2)若不等式ax 2 +5x-2>0的是 {x| 1 2 <x<2} ,求不等式ax 2 -5x+a 2 -1>0的.
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】小王最近常常为职业选择苦恼,朋友建议说他愿意使用工具从事操作性的工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,偏好于具体的任务。那么,小王选择什么样的职业最合适呢?( )。
A.
社会工作者(咨询人员、公关人员等)
B.
艺术类工作(歌唱家、演员等)
C.
技能性职业(木匠、厨师等)
D.
研究性工作(教师、医生等)
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【多选题】8个月男婴,因面色苍白3个月入院,诊断为营养性缺铁性贫血。从病史分析与其发病有关的喂养方式是
A.
单纯牛奶喂养
B.
米糊为主食
C.
混合喂养按时添加辅食
D.
母乳和牛乳混合喂养
E.
母乳喂养并按时添加辅食
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【判断题】程序员兼任测试员可提高工作效率。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】哪种类型的人往往愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。他们偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚?()
A.
社会型
B.
传统型
C.
企业型
D.
研究型
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【单选题】按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段,应采取的领导方式为 ( )
A.
命令式领导方式
B.
说服式领导方式
C.
参与式领导方式
D.
授权式领导方式
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【单选题】按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。
A.
命令式的领导方式
B.
说服式的领导方式
C.
参与式的领导方式
D.
授权式的领导方式
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【单选题】东东,8个月男婴,因面色苍白3个月入院,诊断为营养性缺铁性贫血,其发病原因应除外下列哪项
A.
单纯牛奶喂养
B.
米糊为主食
C.
母乳与牛乳混合喂养
D.
母乳喂养并按时添加辅食
E.
单纯羊乳喂养
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【单选题】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,偏好做具体任务,通常喜欢独立做事的人,属于霍兰德职业兴趣理论类型中的哪一种类型?
A.
研究型
B.
社会型
C.
常规型
D.
实际型
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【单选题】按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。
A.
命令式的领导方式
B.
说服式的领导方式
C.
参与式的领导方式
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【单选题】8个月男婴,因面色苍白3个月入院,诊断为营养性缺铁性贫血,其发病原因应除外下列哪项
A.
单纯牛奶喂养
B.
米糊为主食
C.
母乳与牛乳混合喂养
D.
母乳喂养并按时添加辅食
E.
单纯羊乳喂养
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【单选题】小王最近常常为职业选择苦恼,朋友建议说他愿意使用工具从事操作性的工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,偏好于具体的任务。那么,小王选择什么样的职业最合适呢?( )。
A.
社会工作者(咨询人员、公关人员等)
B.
艺术类工作(歌唱家、演员等)
C.
技能性职业(木匠、厨师等)
D.
研究性工作(教师、医生等)
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【多选题】8个月男婴,因面色苍白3个月入院,诊断为营养性缺铁性贫血。从病史分析与其发病有关的喂养方式是
A.
单纯牛奶喂养
B.
米糊为主食
C.
混合喂养按时添加辅食
D.
母乳和牛乳混合喂养
E.
母乳喂养并按时添加辅食
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【判断题】程序员兼任测试员可提高工作效率。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】哪种类型的人往往愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。他们偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚?()
A.
社会型
B.
传统型
C.
企业型
D.
研究型
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【单选题】按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段,应采取的领导方式为 ( )
A.
命令式领导方式
B.
说服式领导方式
C.
参与式领导方式
D.
授权式领导方式
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【单选题】按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。
A.
命令式的领导方式
B.
说服式的领导方式
C.
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D.
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【单选题】东东,8个月男婴,因面色苍白3个月入院,诊断为营养性缺铁性贫血,其发病原因应除外下列哪项
A.
单纯牛奶喂养
B.
米糊为主食
C.
母乳与牛乳混合喂养
D.
母乳喂养并按时添加辅食
E.
单纯羊乳喂养
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【单选题】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,偏好做具体任务,通常喜欢独立做事的人,属于霍兰德职业兴趣理论类型中的哪一种类型?
A.
研究型
B.
社会型
C.
常规型
D.
实际型
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【单选题】按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。
A.
命令式的领导方式
B.
说服式的领导方式
C.
参与式的领导方式
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A.
单纯牛奶喂养
B.
米糊为主食
C.
母乳与牛乳混合喂养
D.
母乳喂养并按时添加辅食
E.
单纯羊乳喂养
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