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【简答题】
贾德1908年所做的“水下打靶”实验，是学习迁移研究的经典实验之一，他将被试分成两组。要他们练习用标枪投中水下的靶子，在实验前，对一组讲授了光学原理，另一组不讲授，只能从尝试中获取一些经验，在开始投掷练习时，靶子置于水下1.2英寸处。结果，讲授过和未讲授过折射原理的被试，其成绩相同。这是由于在开始测验中，所有被试都必须学会运用标枪，理论的说明不能代替练习。当把水下12英寸处的靶子移到水下4英寸处的差异就明显地表现出来：未讲授折射原理一组的被试不能运用水下12英寸处的投掷验以改进靶子位于水下4英寸处的投掷练习，错误持续发生;而折射原理的被试，则能迅速适应水下4英寸处的学习情境，快，投得准。 (1)贾德在该实验基础上，提出何种学习迁移理论? (2)该理论的基本观点是什么? (3)依据该理论，产生学习迁移的关键是什么? (4)该理论对教学的主要启示是什么?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】adj. 怀有恶意的,恶毒的
【多选题】创业资源与一般商业资源的不同点有（）
A.
创业资源多为外部资源
B.
创业者在创业资源中的作用举足轻重
C.
专有化高的知识在创业资源中至关重要
D.
一般商业资源部稀缺
【简答题】创业资源的作用: ( 1 )( )可以直接促进新创企业的成长。 ( 2 )( )可以影响要素资源,并间接促进新创企业的成长。
【简答题】创业资源的作用是什么?