皮皮学，免费搜题
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【判断题】
疥螨和痒螨的确诊都需要刮取宿主患病部位的皮屑,在显微镜下检查虫体或虫卵
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】柯氏斑是哪种急性传染病的早期特异体征
A.
猩红热
B.
风疹
C.
麻疹
D.
水痘
E.
流行性腮腺炎
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【多选题】导游员在到机场接待散客前成认真阅读接待计划,记下( )等。
A.
迎接的日期
B.
客人航班抵达的时问
C.
客人的姓名和人数
D.
客人的年龄和性别
E.
客人下榻的饭店
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【单选题】设函数f(x)=lnx，且x 0 ，x 1 ，x 2 ∈(0，+∞)，下列命题： ①若x 1 ＜x 2 ，则 ； ②存在x 0 ∈(x 1 ，x 2 )(x 1 ＜x 2 )，使得 ； ③若x 1 ＞1，x 2 ＞1，则 ； ④对任意的x 1 ，x 2 ，都有 ； 其中正确的命题是 [     ]
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
②③④
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【简答题】若f（x）=lnx，则f′（x）等于（　　） A． 1 x B．x C．lnx D．-x
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【判断题】lnx=1,则x=1
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下四个结论:1lg(lg10)=0;2ln(lne)=0;3若10=lgx,则x=10;4若e=lnx,则x=
A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
③④
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【多选题】[No.B27017Z027]绩效反馈面谈的技巧包括( )。
A.
考评者要与被考评者是完全平等的交流者
B.
通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处
C.
要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
D.
应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法;针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划。
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【单选题】下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是 ( ) 1 南日岛古名南匿 ( n ì ) 山,因山隐大海而得名,地形成现“哑铃”状,历来为莆田、福清两地的海上门户。 2 山上奇石层层叠叠,置身山之巅 ( d i ā n ) ,岛上风光尽收眼底。 3 面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔 ( qi á ng ) ,海天犹如一幅壮阔无比的油画。 4 登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,聆 ( lí...
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
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【多选题】绩效反馈面谈的技巧包括
A.
考评者要与被考评者是完全平等的交流者
B.
通过正面鼓励或反馈 ,关注和肯定被考评者的长处
C.
要提前向被考评者提供考评结果 ,强调客观事实
D.
应当鼓励被考评者参与讨论 ,发表自己的意见和看法
E.
针对考评结果 ,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划
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【简答题】绩效反馈面谈的技巧不包括：( )
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相关题目：
【单选题】柯氏斑是哪种急性传染病的早期特异体征
A.
猩红热
B.
风疹
C.
麻疹
D.
水痘
E.
流行性腮腺炎
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A.
迎接的日期
B.
客人航班抵达的时问
C.
客人的姓名和人数
D.
客人的年龄和性别
E.
客人下榻的饭店
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【单选题】设函数f(x)=lnx，且x 0 ，x 1 ，x 2 ∈(0，+∞)，下列命题： ①若x 1 ＜x 2 ，则 ； ②存在x 0 ∈(x 1 ，x 2 )(x 1 ＜x 2 )，使得 ； ③若x 1 ＞1，x 2 ＞1，则 ； ④对任意的x 1 ，x 2 ，都有 ； 其中正确的命题是 [     ]
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
②③④
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【简答题】若f（x）=lnx，则f′（x）等于（　　） A． 1 x B．x C．lnx D．-x
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【判断题】lnx=1,则x=1
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下四个结论:1lg(lg10)=0;2ln(lne)=0;3若10=lgx,则x=10;4若e=lnx,则x=
A.
①③
B.
②④
C.
①②
D.
③④
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【多选题】[No.B27017Z027]绩效反馈面谈的技巧包括( )。
A.
考评者要与被考评者是完全平等的交流者
B.
通过正面鼓励或反馈,关注和肯定被考评者的长处
C.
要提前向被考评者提供考评结果,强调客观事实
D.
应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法;针对考评结果,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划。
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【单选题】下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是 ( ) 1 南日岛古名南匿 ( n ì ) 山,因山隐大海而得名,地形成现“哑铃”状,历来为莆田、福清两地的海上门户。 2 山上奇石层层叠叠,置身山之巅 ( d i ā n ) ,岛上风光尽收眼底。 3 面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔 ( qi á ng ) ,海天犹如一幅壮阔无比的油画。 4 登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,聆 ( lí...
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
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A.
考评者要与被考评者是完全平等的交流者
B.
通过正面鼓励或反馈 ,关注和肯定被考评者的长处
C.
要提前向被考评者提供考评结果 ,强调客观事实
D.
应当鼓励被考评者参与讨论 ,发表自己的意见和看法
E.
针对考评结果 ,与被考评者协商,提出未来的工作目标与发展计划
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