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【单选题】
下列对编制财务会计报告的表述中,不正确的是( )。
A.
财务会计报告应当依据经过审核的会计账簿记录和有关会计资料编制
B.
财务会计报告的编制要求、提供对象、提供期限应当符合法定要求
C.
向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告，其编制依据应当一致
D.
各单位的财务会计报告在上报有关部门前必须经注册会计师审核签字
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参考答案：
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】日本著名经济学家都留重人是国内开发主义的反对者。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列各项对账工作中,不属于账账核对的是( )。
A.
总账账户的借方发生额合计数与其所属明细分类账账户的借方发生额合计数的核对
B.
总账账户的贷方发生额合计数与其所属明细分类账账户的贷方发生额合计数的核对
C.
银行存款日记账的余额与银行对账单余额的核对
D.
现金日记账的余额与现金总账的余额核对
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【单选题】调配饮片时,每剂中药的重量误差应控制在
A.
±1%以内
B.
±2%以内
C.
±3%以内
D.
±5%以内
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【简答题】调配饮片时，每剂中药的重量误差应控制在（）。
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【判断题】日本著名经济学家都留重人是国内开发主义的反对者之一。 ()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列各项对账工作中,不属于账账核对的是( )。A. 总账账户的借方发生额合计数与其所属明细分类账账户的借方发生额合计数的核对 B. 总账账户的贷方发生额合计数与其所属明细分类账账户的贷方发生额合计数的核对 C. . 银行存款日记账的余额与银行对账单余额的核对 D. D. 现金日记账的余额与现金总账的余额核对
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【单选题】数学课堂提问是教师向学生 的主要途径之一,也是沟通教师、教材、学生三者联系的主要渠道和“铺路石”。
A.
施加影响
B.
传递感情
C.
输入信息
D.
输出信息
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【判断题】ping扫描判断主机是否在线是非常可靠的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】凝胶效应的存在会使分子量分布指数增大。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】读秀使用书内搜索在书中检索知识点,比翻书更方便。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【判断题】日本著名经济学家都留重人是国内开发主义的反对者。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列各项对账工作中,不属于账账核对的是( )。
A.
总账账户的借方发生额合计数与其所属明细分类账账户的借方发生额合计数的核对
B.
总账账户的贷方发生额合计数与其所属明细分类账账户的贷方发生额合计数的核对
C.
银行存款日记账的余额与银行对账单余额的核对
D.
现金日记账的余额与现金总账的余额核对
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【单选题】调配饮片时,每剂中药的重量误差应控制在
A.
±1%以内
B.
±2%以内
C.
±3%以内
D.
±5%以内
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【简答题】调配饮片时，每剂中药的重量误差应控制在（）。
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【判断题】日本著名经济学家都留重人是国内开发主义的反对者之一。 ()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列各项对账工作中,不属于账账核对的是( )。A. 总账账户的借方发生额合计数与其所属明细分类账账户的借方发生额合计数的核对 B. 总账账户的贷方发生额合计数与其所属明细分类账账户的贷方发生额合计数的核对 C. . 银行存款日记账的余额与银行对账单余额的核对 D. D. 现金日记账的余额与现金总账的余额核对
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【单选题】数学课堂提问是教师向学生 的主要途径之一,也是沟通教师、教材、学生三者联系的主要渠道和“铺路石”。
A.
施加影响
B.
传递感情
C.
输入信息
D.
输出信息
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【判断题】ping扫描判断主机是否在线是非常可靠的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】凝胶效应的存在会使分子量分布指数增大。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】读秀使用书内搜索在书中检索知识点,比翻书更方便。
A.
正确
B.
错误
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