皮皮学，免费搜题
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【单选题】
保持压力不变,在稀溶液中溶剂的化学势 m 随温度降低而( )。
A.
降低
B.
增大
C.
不变
D.
不确定
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列不属于目标市场策略的是( )
A.
无差异市场策略
B.
异性市场策略
C.
密集性市场策略
D.
散性市场策略
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【单选题】帮助中间商培训维修人员、策划商品陈列等是激励中间商措施中的( )。
A.
向中间商提供适销对路的产品
B.
扶持中间商
C.
开展各种促销活动
D.
与中间商结成长期的合作伙伴关系
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【单选题】在老师指导下,学生利用概念图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。
A.
复述策略
B.
精加工策略
C.
监控策略
D.
组织
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【单选题】下列不属于目标市场营销策略的是()
A.
集中性单一市场策略
B.
产品专业化市场策略
C.
市场专业化策略
D.
产品多元化策略
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【单选题】主动扩散和易化扩散(载体扩散)的共同特点是
A.
需要载体，逆浓度差，不需要耗能
B.
顺浓度差，需要耗能，需要载体
C.
需要载体，可饱和，可有竞争性抑制
D.
需要耗能，可饱和，需要载体
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【多选题】产地检疫出证动物必须具备条件
A.
被检动物在非疫区
B.
动物临床检查健康
C.
动物需消毒
D.
动物免疫接种在有效期内
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【单选题】在下列工作中,属于目标控制中的被动控制工作的是( )。
A.
制定备用方案
B.
从工程实施中发现问题
C.
采取预防措施
D.
目标控制风险分析
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【单选题】教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫 （ ）
A.
参观法
B.
演示法
C.
实验法
D.
练习法
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【单选题】教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是( )。
A.
参观法
B.
实验法
C.
演示法
D.
练习法
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【多选题】自我意识的结构包含
A.
生理自我
B.
自我认知
C.
自我体验
D.
自我调控
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无差异市场策略
B.
异性市场策略
C.
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D.
散性市场策略
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【单选题】帮助中间商培训维修人员、策划商品陈列等是激励中间商措施中的( )。
A.
向中间商提供适销对路的产品
B.
扶持中间商
C.
开展各种促销活动
D.
与中间商结成长期的合作伙伴关系
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【单选题】在老师指导下,学生利用概念图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。
A.
复述策略
B.
精加工策略
C.
监控策略
D.
组织
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【单选题】下列不属于目标市场营销策略的是()
A.
集中性单一市场策略
B.
产品专业化市场策略
C.
市场专业化策略
D.
产品多元化策略
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【单选题】主动扩散和易化扩散(载体扩散)的共同特点是
A.
需要载体，逆浓度差，不需要耗能
B.
顺浓度差，需要耗能，需要载体
C.
需要载体，可饱和，可有竞争性抑制
D.
需要耗能，可饱和，需要载体
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【多选题】产地检疫出证动物必须具备条件
A.
被检动物在非疫区
B.
动物临床检查健康
C.
动物需消毒
D.
动物免疫接种在有效期内
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【单选题】在下列工作中,属于目标控制中的被动控制工作的是( )。
A.
制定备用方案
B.
从工程实施中发现问题
C.
采取预防措施
D.
目标控制风险分析
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【单选题】教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫 （ ）
A.
参观法
B.
演示法
C.
实验法
D.
练习法
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【单选题】教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是( )。
A.
参观法
B.
实验法
C.
演示法
D.
练习法
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【多选题】自我意识的结构包含
A.
生理自我
B.
自我认知
C.
自我体验
D.
自我调控
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