构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读下图,完成下列问题。 小题1:如果该图为大气环流模式,S线代表地球表面,则 A.E处气温比H处高 B.F处气压比G处低 C.气流②自西向 D.E处的高度可达120千米 小题2:如果该图为间水循环模式,S线代表地球表面,则 A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础 C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 D.环节④的运动距离与下垫面无关 小题3:如果该图为地壳物质循环示意图,则 A.当①②表示内力作用时,G为岩浆岩 B.当H为岩浆时,G是沉积岩 C.过程①和②能够引起地形变动,过程③和④不会引起地形变动 D.该循环时间较短时,多发生地质灾害 小题4:如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则 A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流 C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流