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【简答题】
A.The man is not satisfied with the speed Miss Jenkins types. B.The man is hesitating whether to accept Miss Jenkins or not. C.The man does not think Miss Jenkins is qualified. D.The man will probably recommend Miss Jenkins to the general manager,
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】I 900 English words by the time I was ten.
A.
learned
B.
was learning
C.
had learned
D.
learnt
【单选题】设有如下定义,则正确的叙述为() char x[]={“abcdefg”} , y[]={‘a’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’};
A.
数组 x 和数组 y 等价
B.
数组 x 和数组 y 长度相同
C.
数组 x 的长度大于数组 y 的长度
D.
数组 x 的长度小于数组 y 的长度
【单选题】在组合尺寸分类中,把确定形体之间相对位置的尺寸称为()
A.
定形尺寸
B.
总体尺寸
C.
定位尺寸
D.
基准尺寸
【单选题】在组合体机件尺寸分类中,把确定形体之间相对位置的尺寸称为()
A.
定型尺寸
B.
总体尺寸
C.
定位尺寸
D.
基准尺寸
【单选题】设有如下定义,则正确的叙述为()。 char x[]={"abcdefg"}; char y[]={'a','b','c','d','e','f','g'};
A.
数组x和数组y等价
B.
数组x的长度大于数组y的长度
C.
数组x和数组y长度相同
D.
数组x的长度小于数组y的长度
【单选题】设有如下定义,则正确的叙述为( )。 char a[]={“abcdef”}; char b[ ]={‘a’,‘b’, ‘c’, ‘d’, ‘e’, ‘f’,};
A.
数组 a 和数组 b 等价
B.
数组 a 和数组 b 的长度相同
C.
数组 a 的长度大于数组 b 的长度
D.
数组 a 的长度小于数组 b 的长度
【单选题】设有如下定义 : char x[] = {“abcdefg”} ; char y[] = {‘a’ , ‘b’ , ‘c’ , ‘d’ , ‘e’ , ‘f’ , ‘g’} ; 则正确的叙述为
A.
数组 x 和数组 y 等价
B.
数组 x 和数组 y 长度相同
C.
数组 x 的长度大于数组 y 的长度
D.
数组 x 的长度小于数组 y 的长 度
【单选题】151组合体中,确定个基本形体之间相对位置的尺寸称为定形尺寸。
A.
正确
B.
不正确
【单选题】次の文の の言葉の意味と最も近い意味で使われているものを、A~Dからそれぞれ一つ選びなさい。 "しめす" このことは、表現要素として矢印という図形は文字よりも情報訴求力があるということを 示して います。
A.
係官に入館証を 示して いる。
B.
磁石の針は北の方向を 示して いる。
C.
政府は協議を始める構えを 示した 。
D.
正とに図を 示し ながら説明する。
【单选题】問題32しめす このことは、表現要素として矢印という図形は文字よりも情報訴求力があるということを 示して います。
A.
係官に入館証を 示して いる。
B.
磁石の針は北の方向を 示して いる。
C.
政府は協議を始める構えを 示した 。
D.
生徒に図を 示し ながら説明する。
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