皮皮学，免费搜题
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【判断题】
联运经营人对延迟交货造成损失所负赔偿责任限额相当于延迟交付运费的l.5倍,但不超过多式联运合同规定的应付运费总额.
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】实验室大量试剂应存放的位置是
A.
实验室内试剂柜中试剂架上
B.
实验台下柜中
C.
试剂架上
D.
试剂库
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【单选题】某高校长期设置基建处，负责学校的基本建设工作，具有丰富的项目管理经验，具有相应的项目管理能力，则该高校修建学生食堂应采取的项目管理模式是( )。
A.
业主方委托项目管理
B.
业主方自行项目管理
C.
业主方和工程咨询单位合作进行项目管理
D.
代建制
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【单选题】中国民族资产阶级第一次登上政治舞台是在
A.
洋务运动
B.
戊戌维新
C.
辛亥革命
D.
五四运动
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【单选题】中国民族资产阶级第一次登上政治舞台是在( )。
A.
洋务运动
B.
太平天国运动
C.
戊戌维新运动
D.
辛亥革命
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【单选题】实验室大量试剂应放在什么地方
A.
试剂架上
B.
实验室内试剂柜中
C.
实验台下柜中
D.
试剂库内
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【多选题】下列属于流转税的特点的是()
A.
流转税法是财政收入的稳定保障
B.
流转税法简便易行
C.
流转税法课税隐蔽
D.
流转税规定的税率是超额累进税率
E.
流转税法可以从多方面对经济加以调节
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【单选题】在进行领导活动中不要计较自己地位的高低、权力的大小。每个领导成员都应该认真负责,兢兢业业,勤勤恳恳地工作,尽心竭力履行自己的职责,按时按质量完成自己分管的工作任务。这体现了领导素质提升的哪个方面? ( )
A.
坚定理想信念
B.
善于谦虚谨慎
C.
坚持团结一心
D.
勇于担当善用权
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【判断题】为了提高战略管理水平,所有企业都应该有专门的部门负责战略制定和实施工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某高校长期设置基建处，负责学校的基本建设工作，具有丰富的项目管理经验，有相应的项目管理能力，则该高校修建学生食堂应采取的项目管理模式是( )。
A.
业主方委托项目管理
B.
业主方自行项目管理
C.
业主方和工程咨询单位合作进行项目管理
D.
代建制
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【单选题】徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该（）。
A.
放弃让她担任居民骨干的打算
B.
鼓励和肯定她在实践过程中的表现
C.
培养她的民主领导风格
D.
强化她的权责分工意识
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【单选题】实验室大量试剂应存放的位置是
A.
实验室内试剂柜中试剂架上
B.
实验台下柜中
C.
试剂架上
D.
试剂库
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【单选题】某高校长期设置基建处，负责学校的基本建设工作，具有丰富的项目管理经验，具有相应的项目管理能力，则该高校修建学生食堂应采取的项目管理模式是( )。
A.
业主方委托项目管理
B.
业主方自行项目管理
C.
业主方和工程咨询单位合作进行项目管理
D.
代建制
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【单选题】中国民族资产阶级第一次登上政治舞台是在
A.
洋务运动
B.
戊戌维新
C.
辛亥革命
D.
五四运动
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【单选题】中国民族资产阶级第一次登上政治舞台是在( )。
A.
洋务运动
B.
太平天国运动
C.
戊戌维新运动
D.
辛亥革命
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【单选题】实验室大量试剂应放在什么地方
A.
试剂架上
B.
实验室内试剂柜中
C.
实验台下柜中
D.
试剂库内
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【多选题】下列属于流转税的特点的是()
A.
流转税法是财政收入的稳定保障
B.
流转税法简便易行
C.
流转税法课税隐蔽
D.
流转税规定的税率是超额累进税率
E.
流转税法可以从多方面对经济加以调节
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【单选题】在进行领导活动中不要计较自己地位的高低、权力的大小。每个领导成员都应该认真负责,兢兢业业,勤勤恳恳地工作,尽心竭力履行自己的职责,按时按质量完成自己分管的工作任务。这体现了领导素质提升的哪个方面? ( )
A.
坚定理想信念
B.
善于谦虚谨慎
C.
坚持团结一心
D.
勇于担当善用权
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【判断题】为了提高战略管理水平,所有企业都应该有专门的部门负责战略制定和实施工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某高校长期设置基建处，负责学校的基本建设工作，具有丰富的项目管理经验，有相应的项目管理能力，则该高校修建学生食堂应采取的项目管理模式是( )。
A.
业主方委托项目管理
B.
业主方自行项目管理
C.
业主方和工程咨询单位合作进行项目管理
D.
代建制
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【单选题】徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此被社会工作者邀请参与社区组织工作。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该（）。
A.
放弃让她担任居民骨干的打算
B.
鼓励和肯定她在实践过程中的表现
C.
培养她的民主领导风格
D.
强化她的权责分工意识
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