皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
Why does the author say that college has never been magical for everyone?
A.
More high school students go to college than before.
B.
Nearly half of the high school students choose to go to college.
C.
Few high school graduates end up selling shoes and driving taxis.
D.
Many college students don't fit the pattern of college life.
拍照语音搜题,微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者,女性,45岁。肝癌,家属要求对患者隐瞒病情,以免患者感情脆弱发生意外,护士在工作中应特别注意语言的
A.
安抚性
B.
合理性
C.
规范性
D.
保密性
E.
教育性
【多选题】清除CMOS参数后()。
A.
不需要管理员密码或用户密码也能进入BIOS系统。
B.
计算机重新工作后,硬件兼容性和性能均得到提高
C.
计算机系统无法工作,因为硬件工作参数被清除
D.
系统日期被改回主板出厂时的日期
【单选题】硝酸酯类与β受体阻断药联合应用抗心绞痛的药理依据是
A.
作用机制不同产生协同作用
B.
消除反射性心率加快
C.
降低室壁肌张力
D.
以上都是
【多选题】清除CMOS参数后()。
A.
不需要管理员密码或用户密码也能进入BIOS系统。
B.
计算机系统无法工作,因为硬件工作参数被清除
C.
系统日期被改回主板出厂时的日期
D.
计算机重新工作后,硬件兼容性和性能均得到提高
【简答题】硝酸酯类与β受体阻断药联合应用抗心绞痛的药理依据是
【单选题】不属于硝酸酯类与β受体阻断药联合应用抗心绞痛的药理依据的是
A.
作用机制不同产生协同作用
B.
消除反射性心率加快
C.
降低室壁肌张力
D.
缩短射血时间
E.
能有效降低血压
【单选题】硝酸酯类与β受体阻断药联合应用抗心绞痛的药理依据是
A.
作用机制不同产生协同作用
B.
消除反射性心率加快
C.
降低室壁肌张力
D.
缩短射血时间
E.
以上都是
【单选题】下列关于放牧地利用的说法中正确的是( )。
A.
载畜量的界定是以“放牧适当”为前提。
B.
放牧强度是放牧家畜食量大小的反映。
C.
适度放牧不但不降低草地的生产能力,反而可以提高牧草产量。
D.
放牧草地的利用率是指在放牧条件下家畜所采食的百分数。
【单选题】硝酸酯类与 β 受体阻断药联合应用抗心绞痛的药理依据是 硝酸酯类与 β 受体阻断药联合应用抗心绞痛的药理依据是
A.
作用机制不同产生协同作用
B.
消除反射性心率加快
C.
降低室壁张力
D.
缩短射血时间
【多选题】清除CMOS参数后()。
A.
不需要管理员密码或用户密码也能进入BIOS系统。
B.
系统日期被改回主板出厂时的日期
C.
计算机系统无法工作,因为硬件工作参数被清除
D.
计算机重新工作后,硬件兼容性和性能均得到提高
相关题目: