皮皮学，免费搜题
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【判断题】
激发潜意识创造力的好方法是尽可能的放松。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】目标管理是由美国管理学家（）提出的。
A.
泰勒
B.
法约尔
C.
德鲁克
D.
马斯诺
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【单选题】班级目标管理是由美国管理学家()提出的
A.
埃拉克莫斯
B.
赫尔巴特
C.
马卡连柯
D.
德鲁克
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【单选题】在草图环境下,要变更草图平面,应该使用以下哪个工具?
A.
定向视图到草图
B.
重新附着
C.
重新生成工具视图
D.
适合窗口
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【单选题】截面的效率指标是
A.
预应力束筋偏心距与梁高的比值
B.
截面上核心距与下核心距的比值
C.
截面上、下核心距与梁高的比值
D.
截面上、下核心距与预应力束筋偏心距的比值
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【简答题】目标管理是由美国管理学家__________提出的，其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式，是一种以__________为中心的管理。
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【单选题】目标管理是由美国管理学家 ( )首先提出的
A.
戴明
B.
孔茨
C.
彼得 ·德鲁克
D.
西蒙
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【单选题】截面的效率指标是指( )。
A.
预应力束筋偏心距与梁高的比值
B.
截面上核心距与下核心距的比值
C.
截面上、下核心距与梁高的比值
D.
截面上、下核心距与预应力束筋偏心距的比值
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【简答题】目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（ ）
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【简答题】目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。（ ）
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【单选题】T 型梁截面的效率指标是 ( )
A.
预应力束筋偏心距与梁高的比值；
B.
截面上核心距与下核心距的比值；
C.
截面上、下核心距与梁高的比值；
D.
截面上、下核心距与预应力束筋偏心距的比值。
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相关题目：
【单选题】目标管理是由美国管理学家（）提出的。
A.
泰勒
B.
法约尔
C.
德鲁克
D.
马斯诺
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【单选题】班级目标管理是由美国管理学家()提出的
A.
埃拉克莫斯
B.
赫尔巴特
C.
马卡连柯
D.
德鲁克
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【单选题】在草图环境下,要变更草图平面,应该使用以下哪个工具?
A.
定向视图到草图
B.
重新附着
C.
重新生成工具视图
D.
适合窗口
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【单选题】截面的效率指标是
A.
预应力束筋偏心距与梁高的比值
B.
截面上核心距与下核心距的比值
C.
截面上、下核心距与梁高的比值
D.
截面上、下核心距与预应力束筋偏心距的比值
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【简答题】目标管理是由美国管理学家__________提出的，其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式，是一种以__________为中心的管理。
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【单选题】目标管理是由美国管理学家 ( )首先提出的
A.
戴明
B.
孔茨
C.
彼得 ·德鲁克
D.
西蒙
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【单选题】截面的效率指标是指( )。
A.
预应力束筋偏心距与梁高的比值
B.
截面上核心距与下核心距的比值
C.
截面上、下核心距与梁高的比值
D.
截面上、下核心距与预应力束筋偏心距的比值
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【简答题】目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（ ）
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【简答题】目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。（ ）
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【单选题】T 型梁截面的效率指标是 ( )
A.
预应力束筋偏心距与梁高的比值；
B.
截面上核心距与下核心距的比值；
C.
截面上、下核心距与梁高的比值；
D.
截面上、下核心距与预应力束筋偏心距的比值。
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