皮皮学，免费搜题
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【单选题】
Culture is like an iceberg.The following things are above the “ water ” except ______.
A.
what and how people eat
B.
how to introduce people
C.
how to participate in ceremonies
D.
what is right or wrong
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在
A.
前者以社会实践为基础，后者则离开了社会实践
B.
前者是能动的革命的反映论，后者则是消极的被动的反映论
C.
前者认为主体和客体的关系首先是改造和被改造的关系，后者则否定主体和客体之间的改造和被改造的关系
D.
前者是可知论，后者是不可知论
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【单选题】按照菲德勒的权变理论，在最为有利和最为不利的领导情境下，采取（ ）的领导方式较好。
A.
以任务为中心
B.
以人为中心
C.
以技术为中心
D.
以领导为中心
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【判断题】实践的主体和客体的关系首先是认识和被认识的关系。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论的区别表现在
A.
前者是反映论，后者是先验论
B.
前者以社会实践为基础，后者则是消极的、被动的反映论
C.
前者是能动的革命的反映论，后者则是消极的、被动的反映论
D.
D前者认为主体和客体之间的关系首先是改造和被改造的关系，后者则不懂得主体客体间的改造被改造关系
E.
前者是可知论，后者是不可知论
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【判断题】按照菲德勒的领导权变理论, 在最为有利情境和最为不利情境时, 任务导向型领导方式较有效。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照菲德勒的权变理论，在有利情景和最为不利情景时，任务型领导方式较为有效。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按照菲德勒的权变理论，在对领导最有利和最为不利的情景下，任务导向型领导方式较为有效。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按照菲德勒的权变理论,在有利情境和最为不利情境时,任务导向型领导方式较为有效
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照菲德勒权变理论，在最为有利和最为不利的领导情境下，采取()的领导方式较好 。
A.
团队导向型
B.
技术导向型
C.
关系导向型
D.
任务导向型
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【单选题】马克思主义哲学把实践引入认识论，把辩证法应用于反映论，创立了能动的反映论，科学地揭示了认识的本质。下列对认识的本质的叙述，错误的是( )。
A.
认识是主体对客体的反映
B.
主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程
C.
主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的
D.
主体与客体首先是反映被反映的关系(认识关系)，然后才是改造被改造关系(实践关系)
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前者以社会实践为基础，后者则离开了社会实践
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前者是能动的革命的反映论，后者则是消极的被动的反映论
C.
前者认为主体和客体的关系首先是改造和被改造的关系，后者则否定主体和客体之间的改造和被改造的关系
D.
前者是可知论，后者是不可知论
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【单选题】按照菲德勒的权变理论，在最为有利和最为不利的领导情境下，采取（ ）的领导方式较好。
A.
以任务为中心
B.
以人为中心
C.
以技术为中心
D.
以领导为中心
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【判断题】实践的主体和客体的关系首先是认识和被认识的关系。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论的区别表现在
A.
前者是反映论，后者是先验论
B.
前者以社会实践为基础，后者则是消极的、被动的反映论
C.
前者是能动的革命的反映论，后者则是消极的、被动的反映论
D.
D前者认为主体和客体之间的关系首先是改造和被改造的关系，后者则不懂得主体客体间的改造被改造关系
E.
前者是可知论，后者是不可知论
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【判断题】按照菲德勒的领导权变理论, 在最为有利情境和最为不利情境时, 任务导向型领导方式较有效。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照菲德勒的权变理论，在有利情景和最为不利情景时，任务型领导方式较为有效。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按照菲德勒的权变理论，在对领导最有利和最为不利的情景下，任务导向型领导方式较为有效。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】按照菲德勒的权变理论,在有利情境和最为不利情境时,任务导向型领导方式较为有效
A.
正确
B.
错误
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【单选题】按照菲德勒权变理论，在最为有利和最为不利的领导情境下，采取()的领导方式较好 。
A.
团队导向型
B.
技术导向型
C.
关系导向型
D.
任务导向型
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【单选题】马克思主义哲学把实践引入认识论，把辩证法应用于反映论，创立了能动的反映论，科学地揭示了认识的本质。下列对认识的本质的叙述，错误的是( )。
A.
认识是主体对客体的反映
B.
主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程
C.
主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的
D.
主体与客体首先是反映被反映的关系(认识关系)，然后才是改造被改造关系(实践关系)
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