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【单选题】
咳痰伴喘息20年,6年前出现逐渐加重的呼吸困难,诊断为COPD,目前处于缓解期,指导患者进行呼吸功能锻炼的方法是A.
加强胸式呼吸，用鼻深吸，用力快速
B.
加强腹式呼吸，用鼻深吸，吸，口唇收拢
C.
加强腹式呼吸，用鼻吸气，用力快速
D.
加强胸式呼吸，经鼻用力吸气
E.
同时加强胸式和肺式呼吸
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】有游客在旅游车内抽烟,导游为避免伤游客自尊,便面对该游客捂着鼻子轻轻咳嗽了两声,使游客自觉收起了香烟。这位导游员使用了劝服技巧。
A.
诱导式
B.
迂回式
C.
暗示式
D.
协商式
【单选题】《我的母亲》中 “当我由师范毕业,而被派为小学校长,母亲与我都一夜未曾合眼。我只说了句:‘以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。”对这句的 分析错误的一项是
A.
作者说出这句话，是因为他觉得应该报答母亲，也有能力报答母亲了。
B.
作者认为，自己可以工作赚钱养家，替母亲分担家务，让母亲欧歇了。
C.
多年的艰辛苦难，才让儿子熬出了头，母亲心中涌起阵阵酸楚。母亲苦尽甘来，喜极 而泣。
D.
“ 我 ” 参加工作了，母亲又为 “ 我 ” 的前程担心。她不能真正像儿子说的那样可以 “ 歇歇 了 ” ，所以回答的是一串串的眼泪。
【简答题】音乐空间的最重要聆听对象是：
【单选题】“当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:‘以后,您可以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼泪。”对这句话的理解错误的一项是
A.
“我”说出这句话，是因为“我”要报答母亲，也有能力报答母亲了。
B.
“我”参加工作了，母亲又为我的前程担心。她不能真正像儿子说的那样“可以歇一歇了”，所以她的回答是“一串串的眼泪”。
C.
“我”由师范毕业，被派为小学校校长，以后可以替母亲分担家务，让母亲歇歇了。
D.
母亲经历了多年的艰辛苦难，才让儿子熬出了头，她心中百感交集。母亲苦尽甘来，喜极而泣。
【多选题】“当我由师范毕业,而被派为小学校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:‘以后,您可以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼泪。”对这句话的分析错误的两项是:
A.
作者说出这句话，是因为他觉得要报答母亲，也有能力报答母亲了。
B.
作者想，以后不必外出苦读，可以替母亲分担家务，让母亲歇歇了。
C.
“我”参加工作了，母亲又为我的前程担心。她不能真正像儿子说的那样可以“歇歇了”，所以回答的是一串串的眼泪。
D.
年的艰辛苦难，才让儿子熬出了头，母亲心中涌起阵阵酸楚。母亲苦尽甘来，喜极而泣。
【多选题】“ 当我由师范毕业,而被派为小学校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句: ‘ 以后,您可以歇一歇了! ’ 她的回答只有一串串的眼泪。 ” 对这句话的分析错误的两项是
A.
作者说出这句话，是因为他觉得要报答母亲，也有能力报答母亲了。
B.
作者想，以后不必外出苦读，可以替母亲分担家务，让母亲歇歇了。
C.
“ 我 ” 参加工作了，母亲又为我的前程担心。她不能真正像儿子说的那样可以 “ 歇歇了 ” ，所以回答的是一串串的眼泪。
D.
多年的艰辛苦难，才让儿子熬出了头，母亲心中涌起阵阵酸楚。母亲苦尽甘来，喜极而泣。
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