皮皮学，免费搜题
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【单选题】
双端输出的差分放大电路主要是( )来抑制零点漂移的。
A.
利用两个输人端
B.
通过增加一级放大
C.
利用参数对称的对管子
D.
路的对称性
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知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】如何正确使用验电笔？
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【判断题】创作者需要让用户对产品生产信任感,认识到此产品可以提高生活品质。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】收集资料的方法不包括( )。
A.
日常性工作
B.
统计报表
C.
搜集资料
D.
专题调查
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【单选题】一个国家在宏观的制度性整合具有了一定的规模之后，微观的社会整合往往从( )开始。
A.
单位
B.
社区
C.
邻里
D.
街道
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【简答题】如何正确使用低压验电笔?
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【单选题】对本文写作特点的分析不准确的一项是
A.
课文多用短句表现内容，简洁有力,铿锵激昂
B.
文章以“好一个安塞腰鼓!”为线索,反复咏叹，通过鼓在搏击,情在燃烧歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
C.
课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈，更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D.
这篇文章有恢宏的气势,有铿锵的节奏.让我们 的心灵随之激荡!
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【单选题】下列对本文写作特点的分析不准确的一项是( )
A.
课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。
B.
文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
C.
课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D.
这篇文章有恢宏的气势，有铿锵的节奏，让我们的心灵随之激荡！
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【单选题】你配置了你的用户的笔记本电脑允许使用RRAS连接公司网络。你在LAN上测试笔记本工作正常。当你使用RRAS测试时，笔记本可以正确连接却不能访问不同网段的计算机中的文件。你应如何解决问题（）
A.
安装DHCP Relay Agent
B.
设置验证策略为Allow remote system to connect without authentication
C.
给笔记本改名
D.
在笔记本上设置用户帐户
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【简答题】专题性资料包括_________和___________。
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【简答题】教学设计题： 1.简要分析该文本的写作特点。 2.如何指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。 3.依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。
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【判断题】创作者需要让用户对产品生产信任感,认识到此产品可以提高生活品质。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】收集资料的方法不包括( )。
A.
日常性工作
B.
统计报表
C.
搜集资料
D.
专题调查
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【单选题】一个国家在宏观的制度性整合具有了一定的规模之后，微观的社会整合往往从( )开始。
A.
单位
B.
社区
C.
邻里
D.
街道
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【简答题】如何正确使用低压验电笔?
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【单选题】对本文写作特点的分析不准确的一项是
A.
课文多用短句表现内容，简洁有力,铿锵激昂
B.
文章以“好一个安塞腰鼓!”为线索,反复咏叹，通过鼓在搏击,情在燃烧歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
C.
课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈，更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D.
这篇文章有恢宏的气势,有铿锵的节奏.让我们 的心灵随之激荡!
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【单选题】下列对本文写作特点的分析不准确的一项是( )
A.
课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。
B.
文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。
C.
课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D.
这篇文章有恢宏的气势，有铿锵的节奏，让我们的心灵随之激荡！
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【单选题】你配置了你的用户的笔记本电脑允许使用RRAS连接公司网络。你在LAN上测试笔记本工作正常。当你使用RRAS测试时，笔记本可以正确连接却不能访问不同网段的计算机中的文件。你应如何解决问题（）
A.
安装DHCP Relay Agent
B.
设置验证策略为Allow remote system to connect without authentication
C.
给笔记本改名
D.
在笔记本上设置用户帐户
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【简答题】专题性资料包括_________和___________。
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【简答题】教学设计题： 1.简要分析该文本的写作特点。 2.如何指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。 3.依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图。
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