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【多选题】
甲公司2×17年至2×18年作为非专利技术研究和开发了一项新工艺。2×17年10月1日以前发生各项研究、调查、试验等费用200万元,在2×17年10月1日,该公司证实该项新工艺研究成功,后续支出应予资本化。2×17年10月至12月发生材料人工等各项支出共计100万元,2×18年1月至6月又发生材料费用、直接参与开发人员的工资、场地设备等租金和注册费等支出400万元,按照新工艺试生产了产品,2×18年6月20日通过鉴定,证明可以达到预定用途,甲公司将该项新工艺作为商业性使用并预计在未来10年可以为公司带来经济利益,甲公司采用直线法摊销该项无形资产,无残值。下列关于该项新工艺的会计处理中正确的有( )。
A.
2 × 17 年 12 月 31 日资产负债表上列示无形资产的金额 100 万元
B.
2 × 17 年 12 月 31 日因该项非专利技术研究增加利润表上研发费用金额 200 万元
C.
2 × 18 年 6 月 30 日资产负债表上列示无形资产的金额 495.83 万元
D.
2 × 18 年 12 月 31 日资产负债表上列示无形资产的金额 470.83 万元
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能;喜欢竞争,敢冒风险,有野心与抱负;为人务实,习惯以利益得失、权力、地位、金钱来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。以上描述属于下列哪一种人格类型。()
A.
艺术型
B.
管理型
C.
常规型
D.
现实型
【多选题】以学生为主的原则应注意哪些问题( )
A.
教学设计中要充分体现学生的主体性和首创精神
B.
要关注学生的兴趣与经验
C.
让学生进行角色扮演,模拟在真实问题情境下的各种角色的行为,以便将来在真正的问题情境中得心应手
D.
要让学生有机会应用所学知识,能根据自身行动的反馈信息来完成对客观事实的认识和解决实际问题的方案
E.
采用多种形式组织学习过程,让学生有多元表达的途径,促使学生进行历史探究
F.
教师要切实激发学生的学习动机,引导学生挑战各种复杂的问题
【简答题】当下生活节奏快,压力大。有人说:有人说爱拼才会赢,只有奋斗才能事业成功。也有人说:身体是1,金钱、地位、事业、爱情、家底都0,没有1,再多的0也也等于零。对于这两个观点,你怎么看
【单选题】产能过剩、地方政府债务、房地产泡沫是中国经济面临的3大顽疾,如果处理不当,则可能导致中国经济硬着陆。3大顽疾形成的根本原因,是中国长期的资本低利率。只有让资金成本回归到合理的位置,产能过剩的需求才能受到控制,房地产投资过度的压力才能逐步释放,地方政府借钱搞开发的冲动才能被抑制。对股市而言,如果3大顽疾不能得到有效控制,牛市就很难到来。如果以上陈述为真,以下哪一项陈述必然为真()
A.
如果中国股市还没有迎来牛市,那一定是3大顽疾还没有得到有效控制。
B.
如果地方政府借钱搞开发的冲动没有被抑制,则国内资金成本还没有回归到合理的位置。
C.
如果中国股市迎来了牛市,那一定是国内资金成本回归到了合理的位置。
D.
只要国内资金成本回归到合理的位置,中国经济就不会硬着陆。
【多选题】爱德华·R·塔夫特提出了鉴别图形优劣的准则:
A.
一张好图应该精心设计,助于洞察问题的实质。
B.
一张好图应该使得复杂的观点得到简明、确切、高效的阐述。
C.
一张好图应当在最短的时间内以最少的笔墨给读者提供最大量的信息。
D.
一张好图应该是多维的。
E.
一张好图应当表述数据的真实情况。
【判断题】企业核心竞争力“拆不开”是指企业的资源、管理和能力有互补性,分开就不值钱,合起来才有效。
A.
正确
B.
错误
【单选题】追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性的人,相对更适合哪类型的职业?( )
A.
企业型
B.
研究型
C.
社会型
D.
艺术型
【单选题】在霍兰德职业兴趣理论中,追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心有抱负,为人务实。习惯以利益得失、权力、地位、金钱来衡量做事的价值,做事具有较强的目的性,是哪种类型的描述()
A.
常规型
B.
社会型
C.
经营型(企业型)
D.
艺术型
【简答题】德性就是知识。
【简答题】某校生物兴趣小组想设计两个实验: (1)探究尿液中含不含葡萄糖; (2)证明血液中存在葡萄糖。 现提供:葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠(防止血液凝固)的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题: ①.在实验过程中还需要的一种试剂是__________,实验原理是___________。 ②.实验(2)比实验(1)复杂,其原因是_______________...
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