皮皮学，免费搜题
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【判断题】
换挡杆从P或者N档换入D档时怠速应升高。
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列有关利福霉素构效关系的描述错误的是( )
A.
在利福平的5, 6, 17和19位应存在自由羟基
B.
在C-8上引进不同取代基往往使抗菌活性增加
C.
在利福平的C-17和C-19成酯后活性增加
D.
大环上的双键被还原后，其活性降低
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【单选题】下列有关利福霉素构效关系的哪些描述与事实不符的是
A.
在利福平的6，5，17和19位应存在自由羟基
B.
利福平的C-17和C-19乙酰物活性增加
C.
在大环上的双键被还原后，其活性降低
D.
将大环打开也将失去其抗菌活性
E.
在C-8上引进不同取代基往往使抗菌活性增加
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【单选题】《税收征收管理法》在税法不同类型中属于( )。
A.
既是实体法，又是普通法
B.
既是基本法，又是程序法
C.
既是实体法，又是基本法
D.
既是程序法，又是普通法
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【判断题】利福平的6,5,17和19位应存在自由羟基
A.
正确
B.
错误
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【多选题】通过对天然利福霉素类及其衍生物结构和活性关系的研究,得出如下规律
A.
在利福平的6，5，17和19位应存在自由羟基
B.
利福平的C-17和C-19乙酰物无活性
C.
在大环上的双键被还原后，其活性增强
D.
将大环打开也将失去其抗菌活性
E.
将大环打开保持抗菌活性
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【单选题】下列有关利福霉素构效关系的哪些描述是不正确的
A.
在利福平的6、5、17和19位应存在自由羟基
B.
利福平的C-17和C-19乙酰物活性增加
C.
在大环上的双键被还原后，其活性降低
D.
将大环打开也将失去其抗菌活性
E.
在C-3上引进不同取代基往往使抗菌活性增加
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【单选题】《税收征收管理法》在税法不同类型中属于( )。
A.
实体法、普通法
B.
实体法、程序法
C.
实体法、基本法
D.
程序法、普通法
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【多选题】要倡导( ),积极培育和践行社会主义核心价值观。
A.
富强、民主、文明、和谐
B.
自由、平等、公正、法治
C.
爱国、敬业、诚信、友善
D.
爱岗、敬业、诚信、友善
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【多选题】要倡导（ ），积极培育和践行社会主义核心价值观。
A.
自由、平等、人权、法治
B.
富强、民主、文明、和谐
C.
自由、平等、公正、法治
D.
爱国、敬业、诚信、友善
E.
爱国、敬业、诚信、利他
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【单选题】《税收征收管理法》在税法不同类型中属于( )。
A.
既是实体法,又是普通法
B.
既是实体法,又是程序法
C.
既是实体法,又是基本法
D.
既是程序法,又是普通法
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【单选题】下列有关利福霉素构效关系的描述错误的是( )
A.
在利福平的5, 6, 17和19位应存在自由羟基
B.
在C-8上引进不同取代基往往使抗菌活性增加
C.
在利福平的C-17和C-19成酯后活性增加
D.
大环上的双键被还原后，其活性降低
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【单选题】下列有关利福霉素构效关系的哪些描述与事实不符的是
A.
在利福平的6，5，17和19位应存在自由羟基
B.
利福平的C-17和C-19乙酰物活性增加
C.
在大环上的双键被还原后，其活性降低
D.
将大环打开也将失去其抗菌活性
E.
在C-8上引进不同取代基往往使抗菌活性增加
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【单选题】《税收征收管理法》在税法不同类型中属于( )。
A.
既是实体法，又是普通法
B.
既是基本法，又是程序法
C.
既是实体法，又是基本法
D.
既是程序法，又是普通法
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【判断题】利福平的6,5,17和19位应存在自由羟基
A.
正确
B.
错误
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【多选题】通过对天然利福霉素类及其衍生物结构和活性关系的研究,得出如下规律
A.
在利福平的6，5，17和19位应存在自由羟基
B.
利福平的C-17和C-19乙酰物无活性
C.
在大环上的双键被还原后，其活性增强
D.
将大环打开也将失去其抗菌活性
E.
将大环打开保持抗菌活性
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A.
在利福平的6、5、17和19位应存在自由羟基
B.
利福平的C-17和C-19乙酰物活性增加
C.
在大环上的双键被还原后，其活性降低
D.
将大环打开也将失去其抗菌活性
E.
在C-3上引进不同取代基往往使抗菌活性增加
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【单选题】《税收征收管理法》在税法不同类型中属于( )。
A.
实体法、普通法
B.
实体法、程序法
C.
实体法、基本法
D.
程序法、普通法
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【多选题】要倡导( ),积极培育和践行社会主义核心价值观。
A.
富强、民主、文明、和谐
B.
自由、平等、公正、法治
C.
爱国、敬业、诚信、友善
D.
爱岗、敬业、诚信、友善
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【多选题】要倡导（ ），积极培育和践行社会主义核心价值观。
A.
自由、平等、人权、法治
B.
富强、民主、文明、和谐
C.
自由、平等、公正、法治
D.
爱国、敬业、诚信、友善
E.
爱国、敬业、诚信、利他
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【单选题】《税收征收管理法》在税法不同类型中属于( )。
A.
既是实体法,又是普通法
B.
既是实体法,又是程序法
C.
既是实体法,又是基本法
D.
既是程序法,又是普通法
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