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【多选题】
关于政府补助的计量，下列说法中正确的有（）。
A.
政府补助为非货币性资产的，应当按照公允价值计量
B.
政府补助为非货币性资产的，应当按照账面价值计量
C.
政府补助为非货币性资产的，公允价值不能可靠取得的，按照名义金额计量
D.
企业取得的各种政府补助为货币性资产的，如通过银行转账等方式拨付的补助，通常按照实际收到的金额计量
E.
存在确凿证据表明该项补助是按照固定的定额标准拨付的，如按照实际销量或储备量与单位补贴定额计算的补助等，可以按照的金额计量
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举一反三
【单选题】凝血因子 VIII的作用是
A.
激活 F Ⅺ
B.
使 F Ⅸ使 F Ⅹ a 激活 F Ⅱ的作用加快
C.
使 F Ⅸ a 激活 F Ⅹ的作用加快
D.
使 F 活化成 F Ⅸ a
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【多选题】下列各项中,能够作为经济法律关系主体的有(
A.
公益组织
B.
设计
C.
农村承包经营户
D.
生产经营行为
查看完整题目与答案
【单选题】临床上犬去势术的常用切口部位是( )
A.
阴囊底部纵切口
B.
阴囊底部横切口
C.
阴囊基部前方纵切口
D.
阴囊基部后方纵切口
E.
阴囊中部纵切口
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【单选题】凝血因子VIII的作用是
A.
激活FⅨ
B.
使FⅩa对FⅡ的作用加快
C.
使FⅨa对FⅩ的作用加快
D.
使FⅡa对FⅠ的作用加快
E.
使FⅨ活化成FⅨa的速度加快
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【简答题】今天,山田佑和同学们()了汉语的一个()。
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【单选题】凝血因子VIII的作用是()
A.
激活因子Ⅺ
B.
使Ⅹa激活因子Ⅱ的作用加快
C.
使Ⅸa激活因子Ⅹ的作用加快
D.
使Ⅱa激活因子Ⅰ的作用加快
E.
使Ⅸ活化成Ⅸa
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【单选题】在构成教育活动的基本要素中,( )是学习活动的主体。
A.
教育者
B.
受教育者
C.
教育内容
D.
教育措施
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【多选题】下列各项中，能够作为经济法律关系主体，参加经济法律关系的有（ ）。
A.
国务院
B.
社会团体
C.
经济组织内部的会计人员
D.
公民个人
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【判断题】(9)顔見知りの近所の人は、私との会話に困ったことがあるそうだ。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】建筑剖面图的剖切位置通常应选择在()等处。
A.
卫生间
B.
楼梯间
C.
厨房间
D.
门窗洞口
E.
无高差处
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【单选题】凝血因子 VIII的作用是
A.
激活 F Ⅺ
B.
使 F Ⅸ使 F Ⅹ a 激活 F Ⅱ的作用加快
C.
使 F Ⅸ a 激活 F Ⅹ的作用加快
D.
使 F 活化成 F Ⅸ a
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A.
公益组织
B.
设计
C.
农村承包经营户
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生产经营行为
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【单选题】临床上犬去势术的常用切口部位是( )
A.
阴囊底部纵切口
B.
阴囊底部横切口
C.
阴囊基部前方纵切口
D.
阴囊基部后方纵切口
E.
阴囊中部纵切口
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A.
激活FⅨ
B.
使FⅩa对FⅡ的作用加快
C.
使FⅨa对FⅩ的作用加快
D.
使FⅡa对FⅠ的作用加快
E.
使FⅨ活化成FⅨa的速度加快
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A.
激活因子Ⅺ
B.
使Ⅹa激活因子Ⅱ的作用加快
C.
使Ⅸa激活因子Ⅹ的作用加快
D.
使Ⅱa激活因子Ⅰ的作用加快
E.
使Ⅸ活化成Ⅸa
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A.
教育者
B.
受教育者
C.
教育内容
D.
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B.
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D.
公民个人
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A.
正确
B.
错误
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A.
卫生间
B.
楼梯间
C.
厨房间
D.
门窗洞口
E.
无高差处
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